大庆林甸东兴中学苏红市级优质课 (2)

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1、优秀优质课评选给家人的一封信初中信息技术七年级下册大庆市林甸县东兴中学苏红联系方式：13159828366Email:dxsuhong@126.com课题给家长的一封信课时1课时教学内容概述本单元中的Word文字处理软件的知识是小学阶段知识的拓展与延伸，本节课将了解不同的视图类型、文档加密保存和拼写与语法检查的基本方法，掌握页面设置的技能。活动目标知识目标1、了解不同的视图类型。2、学习页面的设置方法。3、对文档进行加密保存的方法4、拼写与语法检查的过程能力目标1、让学生逐步建立根据自身需求编辑文档的习惯2、让学生形成良好的信息保护意

2、识。3、培养学生自主探究新知的技能的能力德育目标1、让学生联系自身实际，感悟、体验亲情、养成感恩回报的意识。2、培训学生细致严谨的学习态度和习惯。重点1、IE游览器的组成、功能和使用方法2、利用关键词在网上搜索信息，并能够下载搜索到信息难点如何选择恰当的关键词进行搜索，快速查找到所需要的信息教学过程教师活动学生活动一、创设情境，导入新课1、设置情境：展示一组家人照顾孩子的温馨图片欣赏幻灯片作品以“感恩的心”为配乐2、引入课题：让学生学会感恩，激发学生给家人写一封信的欲望，展示本节课题二、展现目标引入任务教师提出任务：如何利用word给

3、家人写一封信？向学生提出本课的学习任务和目标，引导学生通过动手实践，不断探究新知三、自主学习，任务探究1、指导学生以小组为单位，进行探究式协会作完成以下任务。教师在学生探究过程中巡视指导2、布置学习任务一打开给“家人的一封信”文档，利用页面视图查看内容。3、布置学习任务二对文档进行页面设置4、布置学习任务三利用“拼写和语法检查”工具，对全文进行检查并修改。5、布置学习任务四将修改完成的文档进行加密保存。四、学习评价归纳总结1、引导学生对本节课知识点进行总结归纳，感受受亲情和交流感受，引起学生学习兴趣，确立学习目标培养学生感恩的意识时刻

4、对他人存有感恩之心分析本节课的学习任务，明确目标学会利用教材，小组间自主学习，合作交流，完成学习任务学生以小组间竞赛的方式，并结合教材完成任务，在学习过程中，收集出各组完成任务时出现的问题，协作探究，找到解决问题的方法，让学生在活动中分享学习的快乐培养学生的集体荣誉感及团结合作精神对学习内容进行归纳总结2、启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务3、提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。培养学生归纳总结的能力完成‘博弈舞台记录学生成果及学习感受