基于RFID的智能型校园设备管理系统的设计

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1、渐江工业大学硕士学位论文基于RFlD的智能型校园设备管理系统的设计作者姓名：范春风指导教师：陈庆章教授、许锁坤浙江工业大学计算机科学与技术学院、软件学院2013年03月DissertationSubmittedtoZhejiangUniversityofTechnologyfortheDegreeofMasterTheDesignofIntelligentCampusFacilityManagementSystemBasedonRFIDCandidate：FanChunfengAdvisor：ProfessorChenQingzh

2、ang、XuSuokunCollegeofComputerScienceTechnology、CollegeofsoftwareZhejiangUniversityofTechnology2013．03。18浙江工业大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得浙江工业大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明

3、。本人承担本声明的法律责任。作者签名：日期：上，摔g-月声『日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口，在年解密后适用本授权书。2、不保密馘(请在以上相应方框内打“√，，)作者签名导师签名j一月≯f曰．I幺月卷『日-■口，一拗匀隆陬浙江工业大学硕士学位论文基于

4、RFID的智能型校园设备管理系统的设计摘要本文的目的是设计一个以RFID(RadioFrequencyIdentification，无线射频识别技术)为基础的智能型校园设备管理系统。利用RFID技术特性可以随时随地了解各个设备的实时状况。同时，设备管理者也能通过本系统有效地管理并了解设备的使用率。以RFID为基础的智能型校园设备管理系统其作用是通过无线或有线网络，把设备实时的使用情况发送到设备管理者的计算机或PDA上，同时这些设备的相关信息也能详实地同步记录到数据库中。另外，这些实时信息不仅仅发送到单一设备管理者的计算机或者PDA

5、设备上，根据需要也可同时发送给多位设备管理者，以供他们浏览、管理。提高校园设备使用率的问题属于NP-Completeproblem的范畴(既Non-deterministicPolynomialCompleteproblem)，一般来说NP-Complete问题都是在有限条件下寻找最佳解，在本系统内是要实现在有限的时间内寻找出设备使用效率的最佳解，所以本文将针对校园设备使用率的问题分别采用模拟退火算法及遗传算法来寻求最优化的解决方案。通过实验，确定模拟退火算法的效果远比随机数法所得到的解决方案来的好。所以，在系统设计上把模拟退火算

6、法用在基于RFID的智能型校园设备管理系统上，来提高校园设备的使用率。关键词：无线射频识别技术，模拟退火算法，NP完全问题，智能型校园设备管理系统浙江工业大学硕士学位论文THEDESIGNoFINTELLIGENTCAMPUSR▲CILITYMANAGEM【ENTSYSTEMBASEDoNRFIDABSTRACTThisthesisputsforwardanintelligentcampusequipmentmanagementsystembasedonRFID(RadioFrequencyIdentification)，whic

7、hmakesuseoftheRFIDcharacterandcarlclearlygrasptheequipment’Srealsituationandstatus．Inadditional，themanageralsoCanworksefficientlyandgrasptheequipment’Sutilization．TheintelligentcampusequipmentmanagementsystembasedonRFIDCantransmittherealsituationtOthemanager’Scomputer

8、orPDAbywirelessorcablenetwork．AndallcorrelativeinformatiOil、Ⅳi11berecordedtodatabasesimultaneously．Furthermore，therealinform