初三政治专题一、二综合测试题及答案

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1、专题一、二综合测试班级姓名学号成绩一、单项选择1、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说‘懂得生命真谛的人．可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是A对社会的贡献          B珍惜生命，延长生命的时间C不轻易放弃生的希望   D肯定、尊重、悦纳自己的生命2、公安部决定，自2009年8月15日起，在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动A能彻底杜绝酒后驾驶行       B体现了对生命的尊重和关爱C能从根本上消除交通违法现    D能使生命的价值得以延伸3、胡某因酒后驾车酿成了1死5伤的严重变通事故。胡某的行为属于  A民事违法  

2、 B行政违法   C不良行为   D刑事违法 4、不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑A是可以战胜的，沾染以后再改    B是无法战胜的，因而不能沾染C具有较强的吸引力，无人能抵御  D会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 5、赌是一种恶习，对青少年有很大的危害，下列对赌认识错误的是A参与赌，屡教不改是严重的不良行为B赌就是犯罪，严重危害社会安全 Ｃ赌博严重影响学习，损害身心健康  D赌博严重影响人际关系6、孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们   A不能当面指出别人的错误   B要知荣辱，只讲自爱  C要知荣辱

3、，只讲自尊   D一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重7、知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是新课标第一网 A他山之石可以攻玉   B失败乃成功之母 C耻而移，是知矣   D金无足赤，人无完人8、2009年，中国开展了声势浩大的“足球打黑行动”，南勇、杨一民等一些足协高官在“反赌打假”风暴中纷纷落网。这说明A法律是由国家制定或认可的              B不注重道德修养必然会走向违法犯罪C人们的日常生活离不开法律              D法律对全体社会成员具有普遍约束力9、针对全国校园暴力事件频发状况，我市教育工委、教育局发出紧急通知

4、，要求教育行政部门要切实加强学校的安全教育管理工作，同时要求所有中小学、幼儿园全部配备专职保安员。市教育工委、教育局的举措体现了对未成年人的A家庭保护         B学校保护          C社会保护      D司法保护 10、下列观点不正确的是 A许多违法犯罪行为都是从占染不良习气开始的B违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为C刑事违法性是犯罪的最本质特征D有了一般违法行为若不加以改正就可能滑向犯罪深渊11、社会生活中的规则有很多，由国家制定或认可的准则是A纪律B道德C法律D舆论二、多项选择12、前互联网上的色情网站超过3。7亿个，而每个色情网站就大约有

5、两万张色情照片进入互联网。在全国1.81亿手机上网用户中，青少年用户近达5000万之众，为此，青少年学生应该A 提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑B加强道德修养，健康文明上网新

6、课

7、标

8、第

9、一

10、网C 提高安全防范意识，拒绝上网D合理、恰当选择上网13、参加学校组织的禁毒教育活动，提高了我们的认识，也要求我们自觉做到(  )A不吸毒、不贩毒、不种毒B向亲友宣传毒品的各种危害C发现毒品或贩毒人员及时向公安机关或学校报告D积极参加惩制毒品犯罪和禁毒立法活动14、终身高位截瘫女警花，轮椅上舞出美丽人生。人民警察黄曼伤残后，没有向命运妥协，住院期间，黄曼参加了专业心理辅导知识培

11、，获得了心理咨询师证书。2009年1月轮椅上的黄曼回到警队，开设了“黄曼警务工作室”------人民网。从黄曼身上表现出的良好品质A自尊自信B自强自立C自傲自负D勇于进取15、2010年4月14日，重庆市原司法局局长文强因犯包庇纵容黑社会性质组织罪、受贿罪、巨额财产来源不明罪被判处死刑。这充分表明 A刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果 B任何公民在法律面前一律平等 C法律对全体社会成员具有普遍约束力D犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚16、2010年4月l4日，在甘肃玉树发生了7．1级地震。地震中，香港之于阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己

12、救人的英雄壮举教育我们A要珍爱生命 B做人要有自知之明 xkb1.comC生命的意义在于对社会的贡献D当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手17、2009年10月24日，长江大学的十几位同学组成人梯扑进江中营救落水少年，两名少年获救，而陈及时、何东旭、方招三名同学不幸被江水吞没，英勇献身。对此理解正确的是                                                            A每个人的生命都有价值B他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现 C珍爱生命的人无论任何情况下，都不会轻易放弃生的希望D生命的意

13、义不在于长