遵义医学院学生资助管理信息系统的分析与设计

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时间:2019-05-13

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1、独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人或集体己经发表或撰写过的研究成果,对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:论文使用和授权说明本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版;允许论文被查阅或借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵循此规定)研究生签名:型导师签名:l悼日期:世本人及导师同意将学位论

2、文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”进行电子和网络出版,并编入CNKI系列数据库,传播本学位论文的全部或部分内容,同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。研究生签名:——导师签名:日期:云南大学硕士研究生论文遵义医学院学生资助信息管理系统分析与设计摘要随着高校不断扩招,大学生的数量越来越多,随之而来的是高校贫困生的数量也与日俱增。贫困生资助工作的好坏直接影响到高校教育改革的进程,同时也与学校的稳定发展密不可分,已成为高校学生管理工作的重点。因此,开发一套高效、合理、完善的学生资助系统,以提升高校学生资助管理水平已成为许多高校亟

3、待解决的问题。正出于这种考虑,作者针对遵义医学院,就其学生资助管理业务进行了分析与设计。论文以遵义医学院学生资助管理业务为选题背景,讨论了项目建设的意义,阐述了系统开发方法和相关技术;采用软件工程的原理和方法,对系统进行了需求分析和系统设计。在需求分析中,采用了业务流程图、用例图,对系统进行了详细的需求分析,包括业务需求、功能需求、非功能需求、性能需要和安全需求。在系统设计中,对系统进行了总体设计与模块设计,设计了贫困生管理、学生勤工助学管理、资助管理和系统管理等功能,给出了模块设计的功能结构图、IPO设计和处理流程图,详细阐述了设计内容,并使用E.R图和数据库表结构对

4、数据库进行了详细设计。最后进行了论文工作的总结和展望。关键词:普通高校:学生资助管理:信息系统;分析与设计云南大学硕士研究生论文遵义医学院学生资助信息管理系统分析与设计AbstractWithboomingenrollmentatuniversities,thenumberofcollegestudentsisincreasing,followedbythenumberofcollegestudentswithfinancialdifficultiesisgrowing.Supportingimpoverishedstudentsdirectlyaffectthepro

5、cessofthecollegeeducationreform,andiscloselyconnectedwiththestabledevelopmentoftheschool,andnowisbecomingthefocusofthecollegestudentmanagementwork.Therefore,developinganefficient,reasonable,perfectsetofstudentfinancialassistancesystem,toenhancethelevelofuniversitystudentfinancialassistan

6、cemanagement,hasbecomeaproblemurgentlytobesolvedinmanycollegesanduniversities.Inoutofthisconsideration,theauthoraimedattheZunyimedicalcollege’Sstudentfinancialassistancemanagementbusinessandcarriedontheanalysisanddesign.ThepaperwithZunyimedicalcollegestudentfinancialassistancemanagementb

7、usinessforthebackground,discussedthesignificanceofthisprojectconstruction,elaboratedthesystemdevelopmentmethodsandrelatedtechnologies.Usingtheprincipleandmethodofsoftwareengineering,thispaperhasanalyzedtherequirementsanddesignforthesystem.Inrequirementanalysis,Iusedthebus

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