基于引文分析方法的教育技术学科知识图谱构建

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1、硕士学位论文基于引文分析方法的教育技术学科知识图谱构建论文作者：白文倩指导教师：李文吴副教授学科专业：教育技术学研究方向：教学设计华中师范大学信息技术系2012年5月⑧＼／硕士学位论文MASTER‘STHESISIIYIIllllll2111t1101111117／11111

2、711／116／111111411111111Y2077641KnowledgeMapConstructionofEducationTechnologyBasedonCitationAnalysisMethodAThesiSSubmittedin

3、PartialFulfillmentoftheRequirementFortheM．SDegreeinEducationTechnologyByBaiWenqianPostgraduateProgramDepartmentofInformationTechnologyCentralChinaNormalUniversitySupervisor：LiWenhaoAcademicTitle：AssociateProfessorSignature方二安．ApprovedMay,2012，f矗、、⑨硕士学位论丈MASTER‘S

4、THESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：自久焦日期：aob1年I"月庆1日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有

5、权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。j，刀作者签名：自欠俑导师签名：／譬又乏’＼日期：触R年歹月文1日日期：7吖砰妇Ⅵ日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全

6、文数据库’’中全文发布，并可按“章程’’中的规定享受相关权益。回意途塞握交卮溢卮!旦坐生；旦二生；旦三生筮盔!作者签名：自欠镛日期：goR年岁月文1日导师执味土曩＼导师签名：／够火呔＼日期．∥I件j月、1日⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要教育技术学是当教育技术发展到一定阶段时，逐渐产生的一个专门用于研究教育技术现象和规律的学科。它是随着现代科学技术在教育领域的广泛应用出现并发展的，在实践的过程中，积极吸取教育学、心理学、传播学、计算机科学的相关知识，迅速发展成为了以系统方法为核心的技术学层次的教育科学领域

7、下的应用学科。作为--I'-J新兴的交叉性学科，教育技术学在西方国家发展的较为迅速和成熟，而我国则相对要晚一些和落后一些。引文分析是运用数学和逻辑学等方法对期刊、论文、专著等研究对象的引用、被引用现象和规律进行计量分析，以揭示出它们蕴含的研究对象所具有的特征或对象之间的关系的一种研究方法，可以用于分析引文之间的引证关系。被广泛应用于可视化引文分析中的知识图谱，是显示科学知识的演变进程与结构关系的一种图形，它可以用可视化技术描述人类随时间拥有的知识资源及其载体，绘制、挖掘、分析和显示科学知识以及它们之间的相互联系。本研究

8、将在SSCI(社会科学引文索引数据库)检索出与教育技术紧密相关的引文，应用引文分析方法、多元统计分析方法、社会网络分析方法，借助Bibexcel、Spss、Ucinet和NetDraw软件构建出教育技术学科的学术群体和研究热点知识图谱，探索出学术群体背后代表的研究流派和流派中的权威人物，确定出每个研究热点所代表的内容和近5年来教育技术的前沿研究热点的演变。笔者所做的努力，就是希望把现代国外教育技术的研究主流和研究热点清晰、概览的呈现到中国教育技术研究者面前，使其能全面的看到国际上教育技术的整体发展状况，从而便于借鉴学习

9、和汲取精华，希望有助于我国的教育技术发展，哪怕是在很小的程度上。关键字：教育技术学；引文分析；知识图谱；学术群体；研究热点⑧＼／硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractWheninstructionaltechnologydevelopedtoacertainstage，educationtechnologygra