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《PEP三年级下册Unit-3-At-the-zoo练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3Atthezoo!单元学习目标:句型:能听懂、会说句型It(so)tall/short/…Ithas…描述动物的外貌特征。词汇:能听、说、认读单词:tall,short,fat,thin,big,small,long.字母与语音:知道愿意字母i在单词中的短音发音/i/。情感态度:具有热爱动物、保护动物的意识。。文化意识:渗透热爱动物、不乱逗、乱投喂动物的情感教育。学习策略:能够逐步做到见到符合发音规律的词能拼读,听到符合发音规律的词能拼写词。PartA学习目标:1.能听懂、会说句型It(so)tall/short/…wWw.
2、xKb1.coM2.能听、说、认读单词:tall,short,fat,thinⅠ.Readandchoose.单项选择。(10分)()1.---Theelephanthaslongnose!A.anB.aC.the()2.Lookthemonkey.A.atB.inC.on()3.---Lookatthegiraffe.---______A.Wow,it’ssotall.B.It’ssosmall.C.Wow,ti’ssosmall.()4.Themonkeyhasatail.A.shortB.longC.thin()5.It’sso
3、fat.It’sa______.XkB1.comA.monkeyB.birdC.pigⅡ.Lookandmatch.请将正确的图片与英文单词连线。(10分)1.A.tall2.B.fat3.C.short4.D.thinⅢ.Readandmatch.读一读,连一连。(10分)1.Lookatthatmonkey!A.它那么长!2.It’ssolong!B.看那只猴子!3.Mybrotheristhin.C.那个男人很高。4.Thatmanistall.D.猪很胖。5.Thepigisfat.E.我弟弟很瘦。新课标第一网PartB学习目
4、标:1.能听懂、会说句型Ithas…2.能听、说、认读单词:big,small,long,short。3.会唱英文歌曲。新
5、课
6、标
7、第
8、一
9、网Ⅰ.Lookandmatch.请把正确的图片与英文句子连线。(10分)1.A.It’shasalongnose!2.B.It’sblackandwhite.3.C.Itissmall.4.D.Ithaslongears.5.E.Ithasasmallhead.Ⅱ.Readandchoose.单项选择。(10分)()1.---Howmanydoyouknow?A.childB.achildC.ch
10、ildren()2.Theyare.A.amonkeyB.monkeyC.monkeys()3.---Ithasa(长的)body.wWw.xKb1.coMA.shortB.longC.thin()4.Themonkeyisandthepigis.A.thin,fatB.fat,thinC.big,small()5.It’ssofat.It’sa______.A.monkeyB.birdC.pigⅢ.Readandchoose.读一读,选择合适的单词填空。(10分)A.longB.shortC.bigD.smallE.elephant
11、Lookatthe.Ithasanose.Ithaseyesandears.Ithasatail.Unit3Atthezoo单元测试卷姓名______分数______ListeningPart(听力部分)(40分)Ⅰ.Listenandchoose.听录音,选出你所听到的单词。(10分)()1.A.shortB.smallC.big()2.A.fatB.thinC.small新课标第一网()3.A.tallB.tailC.thin()4.A.bigB.pigC.bag()5.A.niceB.milkC.likeⅡ.Listenandc
12、hoose.听录音,选出你所听到的句子。(10分)()1.A.Ithasalongnose. B.Ithasalongtail. ()2.A.It’ssosmall. B.It’ssoshort.()3.A.Lookattheelephant. B.Lookatthemonkey.()4.A.You’reright. B.That’sright.()5.A.Lookatme. B.LookatthepandaⅢ.Listenandtick(
13、√)orcross(×).判断下列图片与录音内容是否相同,用“√”或“×”表示。(10分)1.()2.()3.()4.()5.()Ⅳ.Listenandnumber.听录音,标序号。(10分)()Comehere,chi