初级社会工作综合能力(初级)知识点汇总V

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1、初级社会工作综合能力(初级)知识点汇总V单选题1、下列各项中，不属于社会工作研究特征的是()。A．研究对象就是社会工作的具体服务过程B．在社会工作伦理指导下进行研究C．研究者是资料的收集者和分析者D．目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利答案：A[解析]社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域，其具有的特征包括：①研究对象是社会问题或人们的需要；②主要以社会工作视角探讨问题；③在社会工作伦理指导下进行研究；④目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利；⑤研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者。单选题2、有效保护服务对象的隐私使其不

2、受伤害，是社会工作伦理的基本原则之一，但又不容易做到。这一问题涉及的伦理难题是()。A．价值观冲突B．价值观中立问题C．自决权问题D．专业关系问题E．保密问题答案：E暂无解析单选题3、社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的______。A．服务大众B．践行社会公正C．注重能力培养和再学习D．注重服务中人与人之间关系的重要性答案：D[解析]社会工作是处理人的问题的工作，涉及人与人的沟通和互动行为，社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想(即换位思考)，建立积极和良性的沟通交流关

3、系，帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。单选题4、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。A．基本生存B．教育保护C．家庭生活D．再社会化答案：D矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为正常成员。社会工作者要在专业价值观指导下，运用社

4、会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。案例中，阿丽成为矫正对象后，痛苦万分，情绪低落，在社会工作者的帮助下，调整了心态，找到了新工作，满足了阿丽的再社会化需要。单选题5、在下列小组中，()属于治疗小组。A．中学生公德教育小组B．单亲家庭自强小组C．青少年的野外拓展训练小组D．癌症病友小组E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”答案：E[提示]在小组社会工作中，以小组

5、目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。其中，教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源；支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的，方式解决问题。治疗小组是希望能缓解影响其当前的日常生活或者在生理、心理方面的不良症状，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变。其中选项BD属于支持小组，选项A属于教育小组，选项C属于成长小组，因此选项E是

6、正确答案。见教材第五章第一节小组的分类。单选题6、社区工作各阶段中，评估阶段的目标是()。A．社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持B．社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作C．组织工作系统化D．社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢E．工作得到辖区有资源单位的支持答案：B[提示]社区工作评估阶段要达到的工作目标是社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作，并有系统地计划未来。故选B。ACDE均为社区工作在巩固阶段的工作目标。单选题7、社会工作的要素中，最核心的部分是()。A．专业价值观B．服务对象的需求C．社会工作者的素

7、质D．助人活动答案：D[解析]助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作者与服务对象互动及合作的过程，它是社会工作的外在表现。助人活动将受助者的需求与社会工作者的服务活动连接起来，并通过连续的活动去实现社会工作的目标。由此看来，助人活动是社会工作最核心的部分，没有助人活动将各种要素连接起来就没有社会工作。多选题8、社会工作专业伦理的作用主要体现为()。A．社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范B．社会工作者对服务对象的准则C．社会工作者之间共信互信的媒介D．社会公众评价