《人的新陈代谢》PPT课件

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1、人体的新陈代谢2010年中考复习第5课、1、人体的消化1）描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程a2）列举消化腺在人体消化过程中的作用a3）说明酶在生命活动中重要作用b2、人体的呼吸1）描述人体呼吸时气体交换的场所和过程a2）知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件a3、人体人血液和循环1）描述人体心脏、血管的结构以及血液循环。a2）知道血液的主要组成及其功能a3）知道骨髓造血的功能a4）描述人体ABO血型系统及输血a4、尿的生成和排出描述人体内尿的形成和排出过程a课前热身训练1．体循环的路径是：肺循环的路径是

2、：2．由消化道壁吸收的营养物质，首先进入()A.循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．运动系统A左心室→主动脉→各级动脉→全身组织处毛细血管→上、下腔静脉→右心房。右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房3．氧分子与血红蛋白结合的特点是：在氧气浓度高的地方能迅速，在氧气浓度低的地方能迅速。4．糖类和脂肪都由碳、氢、氧三种元素组成，下列说法正确的是()A．它们在人体内分解的最终产物相同B．相同质量的两种物质完全氧化时，放出的热量相等C．它们在人体内彻底消化的产物相同D．它们对人类的作用完全相同结合分离A1．食物中的营养

3、素及其作用食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维等七大类。人体所需的能量主要来自糖类。蛋白质是细胞生长及修补组织的主要原料，脂肪是生物体贮存能量的主要物质。复习要点梳理消化系统消化道：消化腺：口腔咽食道胃小肠大肠肛门胃腺肝脏肠腺胰腺唾液腺消化系统组成口咽食道胃小肠大肠肛门消化道食物的消化与吸收小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道

4、壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分的含量对照：气体成分氮气氧气水蒸气二氧化碳其他气体空气中的气体／％78210.070.030.9呼出的气体／％78161.140.9吸入的空气与呼出的气体成分比较:人呼吸时，会使呼出气体中氧气的含量降低，二氧化碳的含量增加，同时水汽的含量也明显增加。比较项目实验操作实验现象得到结论氧气含量减少二氧化碳含量增多水蒸气含量增多将点燃的木条伸入空气中。将点燃的木条伸入呼出的气体。木条燃烧不变。木

5、条熄灭。取两块玻璃片，对着其中一块呼气，与另一空气中的玻璃片对比。向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加入少量澄清的石灰水。只有向呼出的气体倒入澄清的石灰水变浑浊。呼气的玻璃片上有水雾。空气中含有的氧气比呼出的气体多。呼出的气体含二氧化碳多。呼出的气体含水蒸气多。空气中的氧气是人体生命活动必不可少的物质之一。意义：那么，人体是经过怎样的一条途径与外界进行气体交换的呢？外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2肺泡与外界进行气体交换图解：外界肺泡O2CO2一个肺泡2、肺泡内的气体交换，它是通过气体分子从高浓度

6、一侧向低浓度一侧的扩散来实现的。外界肺泡O2CO2呼吸运动是依靠膈肌和肋间外肌的的收缩和舒张而产生的。呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。膈肌横膈肋间外肌肋骨胸腔体积胸腔内压力气流吸气收缩变得扁平收缩向上升及向外移增大减小进入肺部呼气舒张恢复拱形舒张向下降及向内移减小增大离开肺部血液由哪些成分组成?如何研究?加抗凝剂(柠檬酸钠)的血液,静置片刻.观察.①上部分是淡黄色,半透明的血浆,占55%.②下部分是暗红色,不透明的血细胞占45%③当中一层薄的无色的是血小板取血推片观察如何制作血涂片三种血细胞的结构特点、数量和功能：

7、红细胞白细胞血小板人体内血细胞每时每刻都经历衰老、死亡、再生，如人体内的红细胞每秒要更新200多万个，120天更换一次。人体内的红细胞，白细胞和血小板，可由红骨髓内的细胞演变而来红细胞的平均寿命约120天，白细胞寿命不等，约13天，血小板的平均寿命是7天。造血功能：红骨髓与组织细胞进行物质交换管径小；管壁薄；管内血流速度最慢毛细血管把血液送回心脏管壁薄；弹性小血流速度慢；有静脉瓣静脉把血液送到全身管壁厚；弹性大血流速度快动脉功能结构特点三种血管的比较：项目血管动脉（artery）静脉（vein）毛细血管（capill

8、aryvessel）三者的关系毛细血管与组织细胞之间的物质交换交叉配血试验OAABBOAABB1.输血原则：输同型血2.异型间输血只在一定血型间可以进行,且在紧急情况下才采用要输得少输得慢——人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿酸、尿素和多余的水等废物排出体外的过程。排泄的途径通过皮肤以汗液的形式排出通过呼吸系统以气体方式排出通过泌尿系统以尿的形