《勇敢的少年》（语文A版）

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1、本课时编写：大有小学陈老师第七单元·第27课勇敢的少年第一课时情景导入初读课文那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船员的生命危在且夕。他们发出了紧急求救信号。救援队的队长听到了警报，火速召集自愿紧急救援队的成员，乘着划艇，冲入了汹涌的海浪中。忧心忡忡的村民聚集在海边。他们每人举着把提灯，望着救援队顺利返回。一个小时后，救援队的划艇终于冲破浓雾，向岸边驶来。大家喜出望外，欢呼着跑上前去，迎接自已的亲人。救援人员已经筋疲力尽了，一到海滩就坐下起不来了。这时,救援队长大声说:“救援船太小，无法搭救所有遇险的人。现在还有

2、一个人留在那儿，等待我们去援救。”27、勇敢的少年刚才还欢欣鼓舞的人们，顿时又陷入不安之中，オ落下的心，又悬到了嗓子眼儿。这时，救援队长开始组织另一支自愿救授队伍,去搭救那个最后留下来的人。十六岁的汉斯自告奋勇报了名。他的母亲却抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯,你不要去。十年前，你的父亲就是在海难难中丧生的。半年前，你哥哥保罗也出了海，到现在连一点儿消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你，千万不要去！”看着母亲憔悴的面容和近乎哀求的眼神，汉斯心头一酸，泪水在眼中直打转。他强忍着泪水，坚定地对妈妈说:“妈妈，我必须去。您想想，如果我们每个人都说‘我

3、不能去，让别人去吧’，那情况将会怎样呢？您就让我去吧，这是我的义务。只要有人需要援助，我们就得竭尽全力帮助他。”汉斯张开双臂，紧紧地拥抱了一下母亲，然后义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边的黑暗。十分钟过去了，二十分钟过去了，,一个小时过去了……汉斯的母亲焦急地翘首眺望着远处的海面。这一个多小时对她来说，真是太漫长了。终于，救援船再次冲破迷雾，出现在人们的视野中。只见汉斯站在船头向岸上招手。人们向汉斯高声喊道：“汉斯，你们找到留下的人了吗?”汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了，请告诉我妈妈，他就是我的哥哥保罗！”qīhēichuáncāng huátǐng 

4、xuán dào漆黑船舱划艇悬到duìwuhǎinàn āiqiú tiàowàng队伍海难哀求眺望yúchuán huátǐng shùnlì duìwu渔船划艇顺利队伍rěnzhe bìxūyōngbào  qiáoshǒu忍着必须拥抱翘首我会认漆黑船舱划艇悬到队伍海难哀求眺望渔船划艇顺利队伍忍着必须拥抱翘首我会读难nán（）海难困难nàn（）（）：形容危险就在眼前。（）：形容心事重重，非常忧愁。（）：由于没有想到的好事而非常高兴。（）：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。（）：形容非常疲乏，一点力气也没有了。（）：用尽全部力量。（）：在道德或伦理上的一般

5、强制的应尽责任。我能懂危在旦夕忧心忡忡喜出望外义无反顾筋疲力尽竭尽全力义务我会写渔划顺必拥忍伍翘第二课时品读感悟那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船员的生命危在旦夕。十六岁的汉斯自告奋勇报了名。他的母亲却抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯,你不要去。十年前，你的父亲就是在海难难中丧生的。半年前，你哥哥保罗也出了海，到现在连一点儿消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你，千万不要去！”母亲极力劝阻，你认为对吗？“妈妈，我必须去。您想想，如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧’，那情况将会怎样呢？您就让

6、我去吧，这是我的义务。只要有人需要援助，我们就得竭尽全力帮助他。”你感受最深的是哪句话？为什么？还有不同的感受吗？假设大家都不去，情况会怎样？改写对话，深化主题师：“汉斯，你不要去。”生：“妈妈，。”师：“孩子，你的父亲死于海难，哥哥出海至今生死未卜，不能去，让别人去吧！”生：“妈妈，？”师：“可是孩子，你现在是我唯一的依靠了！”生：“妈妈，。”师：“我亲爱的孩子，求求你，千万不要去！”生：“亲爱的妈妈，。”每个人在竭尽全力帮助别人的同时，其实就是在帮助自己。汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了，请告诉我妈妈，他就是我的哥哥保罗！”