山东郓城县随官屯镇八年级英语下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame第2课时SectionA3a_4c教案新版人教新目标版201805252149

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1、Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame第2课时SectionA3a-4c教学目标一、知识与技能1.掌握重点词汇和短语。2.培养学生的阅读能力及技巧。3.复习、运用过去进行时。二、过程与方法训练法,熟能生巧法,通过练习巩固复习所学知识。三、情感态度与价值观培养学生在灾害面前要更团结,更友善,更懂得互相帮助。教学重点1.掌握重点词汇和短语。2.复习、运用过去进行时。教学难点1.培养学生的阅读能力及技巧。2.when和while的区别。教法导航教师引导,学生自主探究,小组合作。学法导航自主探究与小组合作相结合。教学准备多媒体。教学过程

2、Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2RevisionAskstudentstotalkaboutwhattheyweredoinglastnightingroupsoffourthengiveareport.Step3PresentationAskthestudentstolookatthepictureandthinkaboutwhathashappened.Step4Reading3a,Readthepassagequicklyandanswerthefollowingquestions1.Whatwastheweat

3、herlikebeforetheheavyrainstarted?2.Whatwastheneighborhoodlikeafterthestorm?Asksomestudentstoreporttheiranswers.3b,Readthepassageagainandcompletethesentencesusinginformationfromthepassage.1.WhenthenewsonTVwasreported,strongwinds_____________outside.2.WhileBen’smomwasmakingsuretheradiowaswo

4、rking,hisdad_____________.3.Ben_____________________whentheheavyrainfinallystarted.4.WhenBen_______________at3:00a.m.,thewind_________________.Asksomestudentstoreporttheiranswers.4Step5Speaking3c,Discussthequestionswithapartner.“Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbroughtfamiliesandnei

5、ghborsclosertogether.”Whatothercanbringpeopleclosertogether?Howcanwehelpeachotherintimesofdifficulty?Asksomestudentstoreporttheiranswers.Step6Languagepoints1.Withnolightoutside,itfeltlikemidnight.此句中介词with表示一种伴随状况,同时还包含着某种因果关系,表示“因某种状况的存在而导致…”,因此可翻译成“由于;因为”等。e.g.Ican’tworkwithallthatnoise

6、goingon.由于那噪音响着,我无法工作。2.Ben’sdad…whilehismomwasmakingsuretheflashlightsandradiowereworking.1)此句中的连词while的意思是“当…的时候;和…同时”,while还可以表示“而;然而;但”之意,用来说明和强调两种事情或情形不同。e.g.TomisactiveandoutgoingwhilehissisterRosaisshyandquiet.汤姆活跃外向,而他的妹妹罗莎却害羞腼腆。2)makesure“确认,查明,核实;确保;设法保证”,其后可接句子,或接介词of及宾语,用来引入需要

7、确认的内容。e.g.MakesureyouturnofftheTVbeforeyouleavethehouse.在你离开屋子前确认关闭了电视。3)此句中的work表示机器,器官等“运作,运转”,这是动词work的一种基本用法。3.Itwashardtohavefunwithaseriousstormhappeningoutside.Itisadj.+todosth.做…怎么样。Itisadj.forsb.todosth.对某人来说做…怎么样。e.g.ItisimportantforustolearnEnglish.对我们来说学

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