网络文化对大学生健康成长影响的研究

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1、黑龙江大学硕士学位论文网络文化对大学生健康成长影响的研究姓名:张丽娜申请学位级别:硕士专业:高等教育学指导教师:姜树卿20080510中文摘要随着互联网在高校的日益普及,网络对大学生学习和生活的方方面面都产生了直接而深刻的影响。网络对高校学生的影响是一把“双刃剑”,它给大学生的学习和成长提供了机遇,也对高校思想政治教育提出了严峻的挑战。如何加强校园网络文化建设,趋利弊害,利用网络环境的优势去创造学生工作的现代化是我们目前所面临的重要课题。本文试图对网络对大学生健康成长影响的研究背景及相关概念做出分析与简要介绍;借助调查问卷、访谈、资料收集等方法,研

2、究网络文化对大学生健康成长的正、反两方面影响;通过对网络文化本身、高校学生的身心特点及大学生对网络的需求性等几方面的认真研究,分析其负面影响的成因;在充分分析论证的基础上,针对网络文化对大学生正反两方面影响,提出加强网络建设与促进大学生健康成长的策略,希望对高校德育工作者有所帮助,使其更好的利用网络的长处,克服网络带给大学生的消极因素,从而使我国大学生能够健康成长。关键词:网络文化;积极影响;消极影响黑龙江大学硕士学位论文AbstractAlongwiththepopuIarizationoftheintemetinuniVersities,the

3、intemethaddeepinfluenceonthestudyandlif.eofcoUegestudents.TheintemetisadoubIe—edgedsword,WhichnotonlyproVidedopponunityforthestudyandgro埘hofcollegestudentsbutalsoposedaseriouschallengeto、^,ardsideologicalandpoliticaleducationinuniVersities.Theenhancementofcampusintemetculturec

4、onstructionandthemodemizationofmoraleducationtostudentsinintemetsurroundingsaretwoimporrcantissueswehaVeto£北e.The叭icleincludesthefollowingaspects:a11alysingtheresearchbackgroundofrelateddefinitionsajldintro£lucingthebaSicSnJdiesaboutmeintemet’sinnuenceoncollegestudents’bloomin

5、g.studyingintemetculture’spositiVeandnegatiVeinfluenceoncollegestudentsthrou曲questions,inteⅣiewsandmaterials.a11alyzingthereasonsofitsnegatiVeinnuencethrou曲studyingintemetculture,collegestudents’physicalandpsychologicalch嬲lcteristicsaIldt11estudents’needforintemet.BaSedonsumci

6、entresearchandproo£theaJticleo疏rstheStrategiesofenhancingnet、vorkconstmctionandpromotingmeheaIthygrow—upsofthecollegestlJdents.ItwillhelptheuniVersitymoraleducationteacherstotakeadvantageofthenetworkaJlddimiIlishthenegatiVeea’ectsofthenetworksoastocultivatethehealthycollegestu

7、dents.1(eywords:intemetculture;positiVeinfluence;negatiVeiinnuence.II.黑龙江大学硕士学位论文独创性声明张丽娜的学位论文“网络文化对大学生健康成长影响的研究"是本人在导师细心指导下所取得的研究成果。据我所知,论文中除了特别加以标注和致谓{的地方外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。其他研究者对本论文的启发和所做的贡献均己在论文中作了明确的声明并表示了谢意。学位论文作者签名:张确卿签字日期:7坛年∥月乃日学位论文版权使用授权书本人完全了解黑龙江大学有关保留、使用学位论

8、文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权黑龙江大学可以将学位论文

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