进一步加快云南民族地区经济发展研究

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1、独创性!声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果，对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：二盟日论文使用和授权说明”2ol；．S·乏；本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版；允许论文被查阅或借阅：学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵循此规定)研究生签名：三

2、邋导师签名：翘日研究生签名：蚓g．丝导师签名：狸兰堡j日期：一?f弓、岁、巧本人及导师同意将学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”进行电子和网络出版，并编入CNKI系列数据库，传播本学位论文的全部或部分内容，同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。研究生签名：导师签名：．——日期：摘要IIIIIIlUlIIIllUlY2378331民族问题历来是我们国家最为重视的问题，民族地区的发展关系到社会主义和谐社会的建设。云南省是一个多民族的省份，全省共有8个民族自治州、29个民族自治县，民族自治地方共有78个县(市

3、)，国土面积占全省总面积的70．2％。可见，云南省大多数地区属于民族地区。由于自然条件、历史因素、社会因素等多方面的原因，云南民族地区经济发展还处于比较落后的阶段，与发达地区的差距还比较明显。因此对于云南来说，缩小民族地区与其他地区差距显得十分必要。本文首先介绍了云南民族地区的一个发展现状及发展中所存在的问题，并分析了云南民族地区发展滞后的原因，以红河州泸西县作为具体案例进行了研究，之后又对云南民族地区做了一个竞争力分析，最后针对云南民族地区发展中所存在的问题提出了发展思路、发展原则以及对策措施。关键词；发展差距；民族地区；竞争力分析AbstractEt

4、hnicproblemshasalwaysbeenthemostimportancetoourcountry,thedevelopmentoftheethnicminorityareasisrelatedtotheconstructionofsocialistlmrmomouSsociety．Yunnanprovinceisamultiracialprovince，theprovinceatotalofeightethnic29ofautonomousprefecturesandautonomouscounties，thenationalautonomo

5、usareasatotalof78counties(cities)，landareaaccountsfor70．2％ofthetotalareaintheprovince．Obviously,mostoftheregionbelongtoethnicminorityareasinYurmanprovince．Duetonaturalconditionsandhistoricalfactors，socialfactors，suchasallsortsofreasons，Yunnanethnicminorityareaseconomicdevelopment

6、isstillinarelativelybackwardstage，thegapwiththedevelopedareasisrelativelyobvious．SoforYunnan,itisnecessarytonarrowthegapinethnicminorityareasandotherareas．ThisarticlefirstintroducesthedevelopingsituationoftheYunnanethnicminorityareasaandproblemsexistinginthedevelopmentof,andanaly

7、sisthereasonsofthelaggingofthedevelopmentinethnicminorityareasinYunnan，Luxicounty,Hongheprefectureasaspecificcasearestudied，andtheninethnicminorityareasinYunnanprovincemadeacompetitiveanalysis，finallyaimingattheproblemsinYunnanminorityareasdevelopmentputforwardthedevelopmentidea,

8、developmentprinciplesandKeywords：develop