6昨天，这是一座村庄学科导学案

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1、英林学校语文学科导学案课题6昨天，这是一座村庄姓名授课时间学习目标1.理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。2.了解现代诗歌的特点。3.有感情地朗诵诗歌。重点从诗句中了解深圳的昨天和今天，课时2难点知道发展变化的原因是实行了改革开放。总课时课堂教学教1、展示教学目标2、预习检查3、导学内容学程序自主学习一：导入。　　　1.板书课题，解题。　　　2.汇报交流收集的资料。二：自学诗歌。　围绕课后题1.2进行自学。合作　小组讨论：汇报自学收获。　　　1.指名读诗，说说写了什么。　　　2.小组轮读诗歌，说说每节写了什么。　　　3.你

2、读懂了什么？三：指导朗读。　　　1.师范读。　　　2.学生练读。　　　3.指名读。探究当堂检测课堂小结收获反思分层作业三：指导朗读。　　　1.师范读。　　　2.学生练读。　　　3.指名读。四：了解现代诗歌的特点。　　　1.学生介绍现代诗歌的特点。　2.教师补充。五：朗读诗歌。　　　1.试着画节奏有感情地朗读。　　　2.背诵喜欢的句子。　　　　　填空。　　　　　“昨天”指的是（），是一座（）。　　　　　“今天”指的是（），已变成了一座（）。 　我们带着欣喜，带着自豪之情学习了6课昨天，这儿是一座村庄。我们为深圳而骄傲，更为祖国而自豪，为我们能作为深圳人而深感幸

3、福。同学们，老师希望你们：好好学习，掌握本领，创造深圳更加美好的明天！1.试着画节奏有感情地朗读。2.背诵喜欢的句子。