托福小班部教学心得-智课教育旗下智课教育

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时间:2019-05-13

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1、智课网托福备考资料托福小班部教学心得-智课教育旗下智课教育托福小班课程的高峰期已过,是时候总结一下了。小班不仅包括师生互动,还有学生之间的互动。授课内容是引导,课堂氛围掌控调度是关键,这些心得体会都能够为以后积攒经验。假期结束,托福小班课程的高峰阶段也算是告一段落了,现在停下来反思总结一下,以便以后能进一步优化和完善我们的教学。第一个应该就是课堂互动的问题吧:上课时应该注意和学生的互动性,充分调动学生,让他们保证思路在跟着老师上课走,不要走神。当看到学生有注意力分散的时候,可以适当停一下,提个问题或者讲个小笑话缓冲过度,提起注意。如果是提问题的话,在

2、学生作出回答之后一定要给出评价,回答得好要鼓励,有问题要纠正,不能一带而过。第二个是板书问题:在课上给学生讲解时,一定要补充适当的板书,会让自己的讲解更有条理性,讲完以后看板书也是一目了然,比单纯口述更容易理解,更直观。尤其是听力的教学,在边听边记笔记的时候老师一定要在白板上面做示范,让学生看到笔记的过程,完成后可以直接借助板书请学生复述文章大意并预测标记考点。第三个是例子形式问题:因为是托福听力课,所以在举例的时候,尽量采取听的形式,包括在做练习时也一样,可以由老师来念,学生来写,比直接给出会更有效果。总之暑期的小班教学让我们在实践中又收获了很多新

3、的体会和提高,希望在以后的教学中自己能更加精益求精。

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