我国西部人力资本与教育投资分析

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1、西南交通大学硕士学位论文我国西部人力资本与教育投资分析姓名:卓越申请学位级别:硕士专业:行政管理指导教师:刘朝明20060601查童窒塑查兰基圭塑塞圭主堡鲨塞差!!夏AbstractAfteragricultureecono『【Iyandindustryeconomy,nowadaysknowledgeeconomyapproachestohumanbeing.Inste8d。frarem鑫teri8lres。强rces,knowledgehasbecomethe弼ostiIllportantproducingfactorandtheTi】aindr

2、iveroftheincreasingeconomy.Therefore,humanresource,astheearrierofknowledge,shouldbethekeymotiVeofsocialandeconomicdevelopmentinacountryoraregion.AtpresentourgovernmentdeliveredtheWestDevelopingPolicy,Andafterstudyingnow8ndagain,fllanyeeonomis毛sde孺0nstratedthatthecrucialfaetorin

3、thisdeveloD翔entisnotthematerialresources,buthui】1anresource.Themostrewardingwaytoformandaccumulatehumancapitali8toinvestineducation.A1sO,mostOfcOuntriesandregiOnsjntheworldhasprovedtheeducationcaniIIjprovethequalityofhumanresourceandtriggertheeconomicdevelopment.Thisarticleisdi

4、videdintOfiveparts.Inpartonethereisintroduction,whichincludestheresearchbackcloth,literaturereview,contentandtheresearchmethodsofthearticle.FromPartTwotoPartFiveliesthebOdy.InPartTwo,threeconceptshumanresou}ce,hu瞻nresourceinvestmentandeducationalinvest碓entareintroduced.Andthisa

5、rticlepresentstheimportanceofeducationalinvestmentinforminghumanresource.InPartThree,thisarticleanalyzesthestatusquoofhumanresourcei兀thewestofchinafromtheperspectiveofthequality、quantityandproductivity.Itmakestheconclusionthathumanreso娃reehasbeenlaggedfarbehindinthewest。lt,more

6、over,exploresthemainreasonattributestothe10w1evelofeducation.1npartFour,itsets西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保酿并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允谗论文被查阅和借阅。本人授权谖南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进幸亍检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存帮汇编本学位论文。本学位论文属于1.保密口,在年解密后适用本授权书;,2.不保静日,使用本授权书。(请在以上方框内打

7、“√”)t学位论文作者签名:弹誊藕l’p目糁彩“t指导老师签名别绛孵日期:卿6一吗一彩西南交通大学学位论文创新性声明本人郑重声明:所里交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工l乍所得的成果。除文中已缀注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文的主要创新点如下:论文以教育投资作为一个切入点,分柝了西部人力资本落后的内在原因。并提出西部地区要缩短并消除同其他地区在发展中的多种差距实施瑗部大开发战赂,加大人力资

8、本教育投资并奄效地配置人力资本是箕新的战略选择。西南交通大学硕士研究生学位论文第1页1.1研究背景第一章绪论

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