2014第十章　极地地区练习题及答案解析

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1、第十章　极地地区1．独特的自然环境南极地区和北极地区，合称为极地地区。（1）位置和范围①南极地区：主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域。②北极地区：主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。北冰洋位于地球的最北端，跨经度360°，是世界上纬度最高、跨经度最广的大洋。南极洲位于地球的最南端，跨经度360°，是世界上纬度最高、跨经度最广的大洲。（2）气候两极地区的共同气候特征是严寒，降水少。南、北极地区气温比较①南极地区：地球上最冷的地区，被称为“世界寒极”。气候特点：酷寒、干燥、烈风，即使在暖季——每年

2、11月到次年3月也非常严寒。南极地区素有“冰雪高原”之称，还被称为地球上的“白色荒漠”和“风库”。②北极地区：北极地区不像南极那么寒冷，降水量普遍比南极地区高得多，一般年降水量介于100～250毫米之间。风速远不及南极，北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。南极地区比北极地区严寒的原因：南极地区海拔高，地面被冰雪覆盖，反射了大部分的太阳辐射；南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主，陆地放热比海洋快，降温幅度比海洋大。南极地区没有人长期定居，北极地区的土著居民是因纽特人和拉普人。（3）代表动物企鹅是南极的象征；北极地区的代表动物是北极熊。【例

3、1－1】读“北极地区图”，完成下列问题。（1）写出图中字母所代表的地理事物的名称。A________洲，B________洲，C________洲，D________岛。（2）在图上用箭头画出地球的自转方向。（3）图中巴罗角位于北极点的________方。（4）北极圈附近的土著居民主要是________人和拉普人。解析：第（1）题，北极地区以北冰洋为中心，四周被亚洲、欧洲、北美洲所包围；再根据各大洲轮廓判断A为北美洲，B为亚洲，C为欧洲，D为世界第一大岛格陵兰岛。第（2）题，从北极上空看，地球自转方向为逆时针。第（3）题，站在北极点，任何

4、一个方向都是正南方，巴罗角位于北极点的正南方。第（4）题，北极地区的土著居民是因纽特人和拉普人。答案：（1）北美　亚　欧　格陵兰（2）画图略（逆时针方向）。　（3）正南　（4）因纽特【例1－2】关于两极地区的叙述，正确的是（　　）。A．北极地区比南极地区更寒冷B．南极地区是世界上风力最大和风暴最多的地区C．南极大陆覆盖着巨厚的冰盖，因此降水比北极地区多D．企鹅是北极地区的代表动物解析：南、北极地区气候的共同特点是酷寒，多狂风，降水稀少。南北两极相比，南极被冰雪覆盖，海拔高，更加寒冷；南极大陆降水比北极少，蒸发量更少，日积月累，形成巨厚的冰

5、盖；企鹅是南极地区的代表动物。答案：B2．科学考察的宝地（1）自然资源丰富①南极地区是一个自然资源的“大仓库”：它的地下埋藏着丰富的矿产；它的地上储存着大量的固体淡水资源；海域及沿岸栖息着无数的海洋生物；还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。南极地区最丰富的资源是淡水资源，地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。南极地区矿产资源种类多，储量大，主要有煤、铁、石油、天然气等。②北极地区有丰富的石油、天然气、煤、铁等矿产资源和北极熊、海豹等生物资源。（2）科学考察

6、的宝地极地地区有着独特的自然条件、丰富的矿产资源以及特殊的地理位置，使得它们在科学研究和考察方面占有重要的地位。目前，已有20多个国家在南极地区建立了150多个科学考察站。我国也在极地地区建立了科学考察站，如下表所示：科学考察站南极地区1985年在乔治王岛上建立了长城站；1989年在南极大陆建立了中山站；2009年在南极“冰盖之巅”——冰穹A地区建立了昆仑站北极地区2004年在挪威的斯瓦巴尔群岛上建立了中国第一个北极科考站——北极黄河站长城站位于南极半岛北端，正对着南美洲，未进入南极圈，位于西半球；中山站在印度洋沿岸，位于南极圈以南，位于

7、东半球。【例2】读图文材料，完成下列问题。材料一：北京时间2009年2月2日12时25分我国首个南极内陆考察站——中国南极昆仑站正式开站，中国南极内陆考察站（昆仑站）的位置确定为：南纬80度25分01秒，东经77度06分58秒。材料二：北极地区和南极地区略图。　（1）A是我国首个北极科考站________。（2）南极昆仑站位于长城站的________方向，长城站位于中山站的________方向。（3）当我国昆仑站成立时，北极地区有________现象，我国的科学考察站中没有极昼极夜现象的是________。（4）下图中的动物，在A地可见到

8、的是________，在中山站可见到的是________（填序号）。解析：解答本题关键是掌握以下几点。（1）我国北极科学考察站名称——黄河站，北极的代表动物——北极熊①；（2）我国南极三个科学