工作流技术在高校科研管理系统中的研究与应用

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1、专业硕士学位论文工作流技术在高校科研管理系统中的研究与应用ResearchandApplicationofWorkflowTechnologyinCollegeScientificResearchManagementSystem赵强2014年6月国内图书分类号:TP399学校代码:10079国际图书分类号:004密级:公开专业硕士学位论文工作流技术在高校科研管理系统中的研究与应用硕士研究生:赵强导师:孟建良教授企业导师:徐铁英高工申请学位:工程硕士专业领域:计算机技术培养方式:在职所在学院:控制与计算机工程学院答辩日期:2014年6月授予学位单位:华北电力大学Class

2、ifiedIndex:TP399U.D.C:004ThesisfortheMasterDegreeResearchandApplicationofWorkflowTechnologyinCollegeScientificResearchManagementSystemCandidate:ZhaoQiangSupervisor:Prof.MengJianliangSchool:SchoolofControlandComputerEngineeringDateofDefence:June,2014Degree-Conferring-Institution:NorthChin

3、aElectricPowerUniversity华北电力大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文《工作流技术在高校科研管理系统中的研究与应用》,是本人在导师指导下,在华北电力大学攻读硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名:日期:年月日华北电力大学硕士学位论文使用授权书《工作流技术在高校科研管理系统中的研究与应用》系本人在华北电力大学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的硕

4、士学位论文。本论文的研究成果归华北电力大学所有,本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解华北电力大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版本,同意学校将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,允许论文被查阅和借阅。本人授权华北电力大学,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、可以公布论文的全部或部分内容。本学位论文属于(请在以上相应方框内打“√”):保密□,在年解密后适用本授权书不保密□作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日华北电力大学硕士学位论文摘要科研管理工作是学校管理和建设的重要组成部分

5、,是学校管理水平高低的重要体现。目前科研管理工作的信息化程度不高,科研管理工作人员负担较重;科研信息传递不畅等因素在某种程度上制约着科研工作的快速发展。所以开发一套高校科研管理系统来解决科研管理工作滞后与科研工作快速发展的矛盾,不仅是我院的迫切需求,也是许多其他高校共同的心声。文章首先研究了基于角色的访问控制方法(RBAC)的理论基础和应用模型,以及工作流的概念及相关理论;然后运用基于角色的访问控制方法(RBAC)开发用户的登录模块,实现用户的职责分离;分析科研管理工作的步骤,把它们细化为流程上的一个个节点,采用工作流的思想处理科研管理工作中的不同任务。高校科研管理系统

6、实现了科研项目申报、审批、科研成果申报、科研成果汇总等科研管理工作中的基本任务,有力的推动了科研管理工作信息化的进程。关键词:高校科研管理系统;基于角色的访问控制方法;工作流;三层结构I华北电力大学硕士学位论文AbstractAsasignificantpartofschooladministrationandconstruction,managementworkofscientificresearchisanimportantreflectionofthelevelofschoolgovernment.Nowadays,thefactorssuchasthelowin

7、formationizationlevelofscientificresearchmanagement,theheavyburdenontheresearchmanagementstaffandthedifficultconveyofresearchinformationlayrestraintsontherapiddevelopmentofscientificresearchwork.So,itisanurgentdemandandstrongaspirationofouruniversityaswellasotheruniversit

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