大学公寓园区学生自治问题的研究

《大学公寓园区学生自治问题的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、湖南师范大学硕士学位论文大学公寓园区学生自治问题的研究姓名：余文龙申请学位级别：硕士专业：高等教育学指导教师：刘旭20070501摘要随着高校后勤社会化改革的不断深入，大学公寓园区的迅猛发展因其独特的内外部环境彻底改变了现代大学生的生活方式和生活空间，作为公寓园区的主体，大学生的自我意识、民主意识、服务意识以及批判精神显著增强，公寓园区学生对自治的要求越来越强烈，学生自治在园区的教育与管理中逐渐占据了十分重要的位置。因此，如何从理论和实践的层面对大学公寓园区学生自治问题进行探讨和研究显得十分必要。本文共分为六章。第一章为导言。介绍了本研究的背景、意义及研究的现

2、状，并简要介绍了本文的研究思路和方法。第二章和第三章主要是在理论层面上，从德育的范畴和公寓园区学生的角度探讨了学生自治的内涵，并从多方面阐述了公寓园区学生自治的理论依据和现实必然性，提出了公寓园区学生自治应遵循的原则和学生自治的职能及限度，进一步增强了教育者对公寓园区学生自治理论的理解和认识，为大学公寓园区开展学生自治活动提供了依据。第四章、第五章和第六章则是从实践的层面上。重点探讨了公寓园区学生自治组织建立的物质基础，及如何建构公寓园区学生自治组织和园区管理机制。进而阐述了笔者对实施公寓园区学生自治的一些认识、体会和感受，同时提出了加强和改进大学公寓园区学生

3、自治的措施，为当前和今后的探索与研究提供了有益的借鉴和启示。关键词：社会化公寓园区学生自治rAbstract鼢thecontinompenetranceofsocializedreforillofcollegeanduniversityreal"service,therapidlyprogresschangesthenfestyleandspaceofnowadayscollegestudentsforitsuniqueinnerandouterenvironment．Asthemainpartofareasofflats，theconsciOUsIleSSo

4、fsellDemocracy,serviceandthespiritofcritiquebecomestrongerandstronger．Students’autonomyinareasofflatsplaysaveryimportantroleineducationandmanagement．So。howtodiscussandresearchthestudents’autonomyinareasofflatsinboththeoreticalandpracticalaspectsseemstobeveryimportant．Thepaperisdivid

5、edintosixchapters．Thef'wstchapterisforeword．Itintroducesthebackground，meaning，presentconditions，thetrainofthoughtsandthemeansoftheresearch．111esecondandthirdchaptersaremainlydiscussingtheinnermeaningofstudents’autonomyinareasofflatsintheaspectsofmoraltrainingandstudentsthemselves．It

6、expoundsthetheoreticalbasisandrealityfromalltheanglesthenputforwardtheprinciple，functionandlimitationofthestudents’autonomyinareasofflats．Itstrengthenstheunderstandingandknowledgeforeducatorsonit．1misoffersimportantbasisfororganizingsimilaractivitiesincollegesanduniversities．Thefour

7、th．fifnlandsixthchaptersinquireintothematerialbasisfortheestablishmentofallsortsoforganizatonsintheStudents’autonomyareasofflats，what’Smore，itbulidsupstudents’autonomyorganizationsandmanagementpolicies．Tllispaperintroducessomeofauthor’Sunderstanding，experienceandthoughtsonimplementi

8、ngstudents’autonomy