中考总复习(六)浮力专题

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1、物理总复习浮力专题（1）通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。（b）内容及要求浮力浮力的概念方向：产生原因：阿基米德原理：内容公式：实验方法物体浮沉的判定：受力分析法：密度比较法：求浮力的方法：浮力的利用：单元知识结构网络图：竖直向上F浮=F向上–F向下F浮=G排比较F浮、G物比较液、物称重法、压力差法、公式法、状态法；轮船、潜水艇、气球和飞艇一、通过实验探究，认识浮力基础知识再现1一，通过实验探究，认识浮力GF浮浮力存在吗？受力分析：浮力产生的原因：

2、阿基米德原理法：F向上基础知识再现1一，通过实验探究，认识浮力G浮受力分析：浮力产生的原因：阿基米德原理：浮力存在吗？F浮F浮F浮G如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计的示数为N；如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力计的示数F´为N；对比两图可以说明：，浮力的方向是。水对石块的浮力F浮===N。甲乙水石块的重力为______;4浸在液体中的物体受到浮力的作用竖直向上G物－F’4N－3N13基础知识再现2一，通过实验探究，认识浮力4N浮力存在吗？是多少？基础知识再现3一，通过受力分析，认识浮力一定有拉力吗？基础知识再现小结一，通过实验探究

3、，认识浮力？中考链接（武汉市2010，）中考第22题10.8×10300.16分析：（1）通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。（b）内容及要求二、经历探究浮力大小的过程基础知识再现2选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么？①③②④⑤盐水水水水比较①②③可知，物体在液体中所受浮力的大小与什么有关；比较①③⑤可知，物体在液体中所受浮力的大小还与什么有关；比较①③④可知，物体在液体中所受浮力的大小与什么无关。F浮=0.4NF浮=1NF浮=1N

4、F浮=1.2N物体排开液体的体积液体的密度浸没在液体中的深度(物体完全浸在液体中)1．经历探究浮力大小的过程。小军对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。(1)小军所在组的同学为了验证猜想l和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4N、4.5N和5N，然后进行了图中所示的实验。①

5、比较图中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与。②比较图中序号为、、的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。浮力大小与质量无关ade(2)猜想3（浮力大小可能与深度有关）是小民组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。(3)小民组的同学为了验证猜想3，选用了与小军组相同的圆柱形物体A，进行了图12所示的实验，得到的实验数据如下表：物体A：底面积20cm2、高5cm的圆柱体，液体：酒精实验序号l2345物体浸入液体的深度h/cml3579受到的浮力F浮/

6、N0.20.50.80.80.8分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：。之后，他们在与其他组同学交流的基础上，在老师的引导下继续进行着探究……用手把空饮料罐按入水中，越深，浮力越大浸没在水中的物体的浮力与深度无关中考链接：如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是（）A如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯，弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度h变化如图乙所示（g=10N/kg）⑴当圆柱体下表面浸入深度h为1.5cm时，其下表面所受的压强为Pa。⑵圆柱体

7、的质量为kg。⑶圆柱体的密度为kg/m3。1500.35×103（1）通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。（b）内容及要求三、知道阿基米德原理F1F2F3F4依据右图说出各操作步骤：如图所示的实验，实验中物体所受的浮力大小等于，物体排开水的重力大小等于，实验的结果是：。大量实验表明：浸在液体中的物体所受浮力的大小（选填“等于”、“大于”或“小于”）被物体排开的液体所受的。这便是著名的阿基米德原理。如何找出浮力与排开的液体的重力的定量关系F1－F3F4－F

8、2F浮=G排重力等于基础知识再现3三．理解阿基米德原理一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，受到的浮力是N．4※变式：甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同