2011上海小学五年级语文期末试卷及答案

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1、班级　　　　　　　　学号　　　　　　　　姓名　　　　　　-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2011-1五年级语文学科学业质量检测（完卷时间：100分钟满分：100分）成绩__________一、卷面与书写（5%）二、基础训练（25%）1、

2、选择字形正确的一组，将序号填在（）内。（2%）（A）络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断（B）兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝（C）悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书（D）流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣2、按要求积累四字词语。（4%）描写山峰很高或很多的词语：、描写星空的词语：、3、按要求改写下列句子。（10%3+2+2+3）1）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。（用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。）2）生活这样窘困。马克思毫不在意，坚持他的研究工作。（用关联词合并成一句）3）这是中国人自己修筑的

3、第一条铁路，一定要把它修好。（改成反问句）4）校园的春天真美呀，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（能用上3个以上成语）3、填空。（9%）www.Xkb1.coM1）告别了冬日的_________，春日的_________，夏日的_________

4、，秋天的海平添了几分。（2%）2）“独在异乡为异客，。遥知兄弟登高处，。”这是朝写的《____________________》中的诗句。（4%）3）我常常用这样的名言激励自己的学习：（要写出作者名3%）三、阅读训练（35%）xkb1.com（一）一杯牛奶（20%）一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时，小男孩却有点bùzhīsuǒcuò()了，他没有要饭，只乞求给他一杯

5、水喝。这名女子看到他饥饿的样子，拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们要施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”离开这户人家，他（）感到浑身是劲，（）还看到上帝正朝他微笑。数年之后，那名女子得了一种罕见的重病，当地医生shùshǒuwúcè()，她被转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是dàmínɡdǐnɡdǐnɡ（）的霍华德﹒凯利医生了，他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时，他马上起身直奔

6、病房。来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要jiéjìnsuǒnénɡ()治好恩人的病。因此，他特别地关照这名病人，经过艰辛努力，手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上签了字。xkb1.com当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时，她不敢看，（）她确信，治病的费用将花去她的全部家当。最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费——满杯牛奶霍华德﹒凯利医生1、“挨”用部首查字法查____部，用音序查字法查

7、____，“挨家挨户”的“挨”读音是_____，它还有一个读音是_____，可以组成词语有__________。（5%）2、在文中括号处填上合适的关联词。（3%）3、在文中拼音处写上词语。（4%）4、理解短文内容，完成填空。（3%）Xkb1.Com“医药费——满杯牛奶”句中破折号的作用是_________，这句话的意思是_______________________________________，从中可以看出凯利医生是个__________________的人。5、当这位女病人看到医药费通知单上的这行小字时，心

8、情是怎样的？当时心里会怎么想？或者又会说些什么？请展开想象，写几句话。（2%）__________________________________________________________________________________________________________________________________6、读了这篇短文，你有什么感想？（3