乡小学毕业班工作计划

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1、乡小学毕业班工作计划**乡小学毕业班工作计划毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》，促进我校发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。一、毕业班工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，狠抓主干；分段段要求，狠抓重点；强化过过手，狠抓落实；提升品位位，追求发展。二、组织织领导：组长:李**组员:全体班子白学先先具体负责毕业班工作。三、工作重点：毕业班问问题，

2、实际上就是一个质量量问题。有计划、有步骤地地安排教育教学工作，避免免盲目性，提高实效性是抓抓好毕业班工作重要一环。。因此要面对全体学生，抓抓“两头”（优生、后进生生），带“中间”（中等学学生），大面积提高教学质质量。加强各科协商工作，，努力提高毕业班学生的教教学质量四、工作内容：：（一）思想教育工作毕业班的全体教师要抓好好德育工作，将德育融入到到毕业班学生教育的各个环环节，认真研究社会环境变变化对学生成长的影响，努努力优化育人环境，科学规规划各阶段教育的具体内容容，实施途径和方法，增强强德育工作的针对性和实效效性。1

3、、抓好爱为主义义教育，理想与前途教育，，要组织学生开展主题活动动，教育学生把爱党爱国的的热情化为爱校、爱班、爱爱老师、爱同学、爱学习的的具体行动，开展组与组、、班与班之间的各种比赛活活动，增强紧迫感、使命感感，强化教育效果，使之变变为自觉行动。2、开展展好心理健康教育实验，教教师要洞察学生心灵，关心心爱护学生；要有心理容量量，克服心理偏见，宽容学学生过错，忍让学生“挑衅衅”，不将私怨发泄给学生生，不将无名火迁于学生；；要建立平等和谐互助、和和蔼可亲的师生关系，师生生之间情真意切，心心相印印。3、抓好养成教育。。教育要

4、动之以情、晓之以以理、导之以行、持之以恒恒。在教育中及时发现，掌掌握学生思想的新变化。通通过个别谈心、同学帮助，，班队活动等形式，让学生生明白自己所面临的形势，，增强学生学习的自觉性，，时间的紧迫性，努力争取取优异的成绩回报老师的辛辛勤培养和父母的养育之恩恩。4、强化家教工作。。家教工作是培养教育学生生全面发展所不可缺少的、、重要的组成部分，尤其是是六年级毕业阶段。教师要要多进行家访工作，了解学学生家长、家庭情况，增进进与家长的沟通，及时反映映学生在校表现，转达学校校工作意见和对家教的要求求。学校在第一次诊考结束束进

5、召开家长会1次，向家家长通报我们教育教学工作作的情况及学生思想现状，，集中回答家长们关心的家家教、学校工作方面的问题题，指导家长准确、有效地地开展家庭教育工作。总之之，学校、家庭要加强沟通通，增进了解，协同努力教教育学生。（二）教学工工作六年级教学工作时间间紧、内容多、任务重，因因此必须对教学工作做到有有计划、有步骤、有效果地地进行。对教学工作的基基本要求是“全、严、实、、精、活”。全：全面关关心学生，面向全体学生、、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对对自己、对学生要严格的要要求。实：从实际出发，，踏踏实实

6、，讲求实效。精：工作精益求精，精心设设计每一节课，精心批改每每一道作业，教学语言要精精练清晰，板书要精简扼要要。活：讲课情绪活跃高高昂，教法灵活，学生应有有充分活动的时间。在此此基础上，努力做到“三个个注重”，体现“五个要素素”。“三个注重”即注注重创设轻松和谐的教育氛氛围；注重多种教学手段及及教学艺术的综合运用；注注重培养学生的自主意识，，交给其“钥匙”。“五五要素”即课堂教学应注意意调节情感，创设情境，激激发兴趣，鼓励学生探究运运用，引导学生创造性地学学。1、认真备课毕业业班的新授课，要求老师一一定遵照学校要求的

7、“六认认真”，把握重点，突破难难点，一步一步地夯实基础础知识，训练目标要求和基基本技能，切不能为了赶时时间，抢进度，盲目求快。。要把握学生学习循序渐进进原则，结合本班学生知识识起点，接受能力，适当提提前结束新课，以便集中精精力组织全面复习。要加强强集体备课，把好备课关，，充分发挥集体的力量，把把握《课标》要求，深钻教教材。这样的活动经常进行行，根据教学进度和教学中中遇到的疑难问题同组教师师要各抒己见，最后协调统统一。保证传授知识的正确确和同组各班的一致性。对课堂教学的基本要求是是：①课前准备充分，每每节课教学目的明确

8、，组织织严密##，准时上下课。。②讲授正确，重点突出出，难点突破，讲有重点，，练有目的，教法灵活，学学生学得轻松有趣，练得有有劲，课课有得。③用用普通话教学，注重教学礼礼仪，文明施教，语言生动动有吸引力。④板书工整整，排列清楚，能体现讲课课的重点和思路。2、认认真上课切实向35分钟钟要质量，不加重学生负担担。在钻研教材，认真备课课的前提下，课堂