小学毕业班工作计划

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1、小学六年级工作计划毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴。为确保我校六年级能完成任务目标，根据我校六年级的具体情况特制定本方案：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，促进学生全面发展，以学校工作安排为指导，牢固树立中小学教学的整体意识，大力深化素质教育，全面完成六年级教学工作的目标任务。二、工作目标总体目标：认真总结分析上一年毕业班的成败与得失，力争在本学年毕业班工作有一定突破，

2、完成学校所制订的目标.具体任务目标：年级任务:全区第六年级目标:全区第五单科任务:语文:区第五数学:区第六单科目标:语文:区第四数学:区第五三、小学六年级毕业班工作领导小组和视导小组：校领导和各中层干部四、主要措施计划1..开好四会：毕业班工作领导小组会。（第二周）毕业班教师会（第二周）、毕业班家长会（第三周）.毕业复习工作会（新课结束），constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL

3、/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations每次会议做到要有专题，突出主题，从而推动我校小学六年级的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者

4、统一思想，协调配合，形成教育合力。2.各班在学生入学后短期内完成学生各科成绩摸底，分析学生现状，建立学生学习档案以及成立辅导方案。（第二周）3.各班要针对学校制定的总体目标，以“抓两头，促中间”为指导，在班科里确定各类别的学生实施辅导，如加强语数均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。培优补差放首位，提升及格率。（第三周）4.各学科要对新课和复习时间做统一安排，争取每一堂课都落到实处。5.加强班级管理，规范转入学生和了解，探索更有利于本班学生特点的管理模式，各班尽快形成良好的班风、学风，将学生注意力集中到学习上。6.加强

5、对教师的备课、上课管理。小学六年级老师一定要精心备课，认真上好每一堂课。学校毕业班领导小组随时深入到小学六年级课堂中去听课、评课，经常检查小学六年级教师的课堂教学质量。7.小学六年级教师必须精心设计作业，讲究技巧，要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业（第三周），向学生调查了解，发现问题，及时纠正。8.第四周开始上第四节课9.合理调整和分配学生时间，保证学生身心健康基础上抓教学，constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdi

6、tion)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations加强学生价值观，人生观教育，培养迎考信心。10.认

7、真组织好每次单元或月考和周考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改（流水作业）和分析（统计在五楼东侧办公室），即时找出存在的问题进行补救，争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。11.做好复习巩固。教师在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划；二是认真备好上好复习课；三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来；五是要克服随意性、盲目性，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。12.下期各班主任要做好小学六年级学生到初中就读动向的思想工作。要充分了解学生及家长的想法，立足学校发展

8、，让学校、家长实现双盈。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelec