古代体育伦理思想的继承和创新研究

《古代体育伦理思想的继承和创新研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、西南大学硕士学位论文古代体育伦理思想的继承和创新研究姓名：蒋至兰申请学位级别：硕士专业：体育人文社会学指导教师：龚坚20070401西南大学硕十学付论文摘要古代体育伦理思想的继承和创新研究体育人文社会学专业硕士研究生蒋至兰指导教师龚坚副教授摘要体育伦理是指人们在从事体育运动过程中所构建起来的人伦关系，以及人们在处理这种关系时应该遵循的原则。不同社会历史时期的体育伦理具有不同的思想实质和理论形态，反映不同的时代精神，古代体育伦理思想滋生于博大精深的中国传统文化，体现了儒家“仁爱”、“礼治”的精神。具体表现为：天人合一——自然、人文的和谐统一：和合中庸——以和为贵的处事

2、准则；尊德重礼——德礼并举的伦理规范；立德事功——经世致用的主体精神等。古代体育伦理思想能较好地协调古人从事体育活动的价值和利益关系。然而，进入高度发达的今天，中国的政治、经济发生着深刻变革，古代体育伦理思想日渐丧失存在的物质基础、政治保障和社会支持，对现代体育运动道德主体之间关系的协调作用也星现出较大程度的弱化与衰退。古代体育伦理所倡导的“礼”、“让”、“顺其自然”等伦理规范在现实功利面前显得苍白无力，体育道德评价失范，个人主义横行，道德调控机制弱化现象比比皆是，特别是当前东西方体育文化已从冲突走向融合的时代背景下，体育伦理的价值抉择更是面临着前所未有的困惑和迷失

3、。出路何在?毫无疑问，对古代体育伦理思想进行批判继承和超越创新是必由之路。也就是坚持辩证分析的态度，一方面，回溯历史，把握我国古代体育伦理思想精髓，以实现古代体育伦理思想在新时期的继承。即对古代体育伦理思想进行大胆的扬弃，在肯定古代体育伦理道德客观性的基础上，抛弃那些与当代社会人本发展现状和发展潮流背道而驰的东西，吸收那些具有永恒意义的伦理精髓。另一方面，面向世界，吸收奥林匹克伦理精髓，使古代体育伦理思想与奥林匹克精神走向融合，实现我国古代体育伦理思想在新时期的创新。本文正是从此意义出发，运用文献资料法、比较分析法、逻辑推理法等，首先对我国古代体育伦理思想发展进行客

4、观概述，然后对我国古代体育伦理思想的环境因素、基本精神等进行深入分析，最后通过对古代体育伦理思想的扬弃、内省和对奥林匹克伦理精髓的兼收并蓄，实现古代体育伦理在新时代的继承和创新!关键词：古代体育伦理思想体育文化奥林匹克精神西南大学硕十学位论文Abstract0UtheInheritanceandInnovationforAncientEthicsofphysicaleducationMasterofSportshumanitiessociologyspecialty：JiangZhi—lanSupervisor：Vice-Prof．GongJianAbstractE

5、thicsofphysicaleducationaleakindofmoralrelationshipwhichconstructedbypeopleintheprocessoftheirengaginginsportsactivitiesandtheprinciplesthatpeopleshouldabidebywhentheyaredealingwiththosekindofrelationship．Ethicsofphysicaleducationindifferentagesshowsdifferentideologicalessenceandtheore

6、ticalformandalsocanrepresentdifferentspiritofthetime．AncientEthicsofphysicaleducationcomesfromtheextensiveandprofoundtraditionalcivilizationofchina；itreflectsthoseConfucianspiritsabout‘'humanity'’and“mildmanagement”．Itisdisplayas"heavenandmailalecombinedintoone————n副慨andhumanityaremerg

7、ed”：‘'thegoldenmeanoftheConfucianschool----advocatingharmony"；‘'observingmoralsandthefeudalethiccode”：‘'renderingmoralandmeritorious”．However,Highlydevelopedtoday,PoliticalandEconomyinchinaHappenedprofoundchanges,AncientEthicsofphysicaleducationLostSlowlyNecessaryMaterialfoundationPo