1.1班《弟子规》主题班会教案

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1、主题班会教案班级一年一班班主任王晓茹主题学《弟子规》做文明孩子班会目的1.强化学习《弟子规》，并落实到行动上意识。2.对学生进行礼仪常规的教育。让学生更加讲文明，懂礼貌。3.把礼仪常规贯穿到有趣的小品和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。活动准备1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、访问等，教师指导收集方法。2、指导学生根据不同的材料进行编排。用具准备录音机，卡片班会过程会序活动内容教育意图主持人甲：爷爷常说，中华是文明古国。乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。（合）：老师教导我们，学《弟

2、子规》，知书达礼儿时起。我告诉自己，用《弟子规》，文明礼貌要发扬。甲：学《弟子规》，学习礼仪善交往，乙：用《弟子规》，团结同学敬师长。（合）:1.4班班会学《弟子规》做文明孩子主题班会现在开始：一、我问你答表演：两名同学上台表演，一人正在家看书，另一人轻轻走进来拿好书后又轻轻走出去。甲：他们刚才表演得不错，请说说他们做到了《弟子规》中的哪几条？二、结合实际。第一部分（在学校）主持人甲：大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。那《弟子规》是怎样说的呢？生答：父母呼，应勿缓，……乙

3、：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教我们读《弟子规》，教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！甲：请听礼貌用语诗朗诵！1、诗朗诵……甲：听完了礼貌用语的自我介绍，我想考考大家，你们礼貌用语知多少呢？2、采访：(1)、假如你不小心碰着别人该怎么说？(2)、假如别人不小心碰着你该怎么说？(3)、假如别人帮助了你，你会怎么说？ (4) 早晨见到同学，你应该说：“______________________。”(5) .受到了别人的帮助，你应该说：“________________。”第二部分（在家里）主持人

4、甲：在学校，同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子，那么在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。诗歌表演：“老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。 我摇头，说了话：我比雷锋差远啦甲：希望我们班同学都是乐于助人的小雷锋！乙：下面我们欢迎雷老师讲话：班主任讲话甲：同学们，我们学会使用礼貌，它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明，它让我们生活乐陶陶。甲、乙：同学们，让我们从现在起，做个有礼貌的好孩子，我们一起歌唱吧，甲：文明花儿属于你，礼貌的花儿属于我，文明礼貌的花儿属于我们大家。乙：同学们，努

5、力吧，让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开，开满我们的校园。  合：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。一年一班学《弟子规》做文明孩子主题班会，现在结束。（页数不限）