(哈尔滨)小学数学高效课堂观摩活动

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1、北京师范大学老教授协会北京二十一世纪育师教育科学研究院关于举办“中国教育梦—全国著名特级教师高效课堂小学数学教学观摩活动”通知各有关教育局教研室、师训科、教育科:各有关教师进修学校、教育学会、各小学:中国梦也是教育梦。要实现中国梦首先要实现教育梦。为实现教育部2015年工作要点,进一步加强和改进教研工作,推动各地充分发挥教研在服务教育行政决策、促进教师专业发展、解决教师在教学中出现的突出问题等方面的重要作用。全面推进中小学教学改革,提高基础教育教学质量和水平,为此我单位决定举办“中国教育梦—全国著名特级教师高效课

2、堂小学数学教学观摩活动”。本次活动我们将全面围绕教育教学改革进入深水区不可绕过的问题,就目前小学骨干教师教育教学中遇到的实际问题开展深入研讨。以小学数学课本涉及较多的四大领域“数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践”为教学研究重点,采取名师现场教学观摩、案例分析、理论提升讲座、与名师面对面讨论等形式,理论与实践相结合,探讨有效课堂教学的方式、方法,研究总结教育教学新经验,进一步提升教师专业素养,实现每一位教师心中的教育梦。特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织教研人员、一线教师参加此次观摩活动。一、主办单

3、位:北京师范大学老教授协会北京二十一世纪育师教育科学研究院二、活动主旨:关注学科能力提升,解决课堂教学实践问题,促进教师专业成长。三、活动形式:1、现场观摩阵容强大:教育部国培名师领衔主讲、现场做课、聆听名师课堂教学新理念;2、内容鲜活案例剖析:紧贴一线教育与教学实际,解析教学实践中的难点、重点问题;3、学术报告主题研讨:名师专题讲座、现场说课、互动,交流高效课堂的教学模式。四、参加人员:1、各县(市)区教育局教育科、师训科、教研室、教师进修学校、教育发展中心负责人及分管教学负责人、数学学科教研员;2、各小学校长

4、、分管教学副校长;教务处主任、数学学科教师等。北京二十一世纪育师北京师范大学教育科学研究院老教授协会2015年3月1日附件一、邀请专家附件二、报名回执表附件一、日期专家授课内容专家简介3月21日上午华应龙示范课:《找次品》全国著名特级教师,现代小数界四大名师之一“苏派名师”,首批“首都基础教育名家”。现任北京第二实验小学副校长,北京教育学院、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。从教30多年来,致力于探索“化错教学”,荣获北京市政府教学成果一等奖、首届全国教育改革创新奖、首届“明远教育奖”。专著有《我就是

5、数学》《我这样教数学》《华应龙和化错教学》。中央电视台、北京电视台、《光明日报》《中国教育报》《人民教育》等20多家媒体多次专题报道。2012年、2013年,北京教科院基教研中心和西城区教委、人民教育家研究院和江苏省教研室分别举办了“华应龙教学思想研讨会”讲座:从一分为二到一分为三3月21日下午刘伟男示范课:《认识长(正)方体》特级教师,北京第二实验小学数学教师,曾荣获全国小学数学教学录像评比一等奖、全国教学设计评比一等奖,多次应邀到江苏、浙江、山东、云南、黑龙江等地讲课,在《光明日报》《中国教育报》《人民教育》

6、《小学数学教师》《小学教学》等报刊发表十多篇文章施银燕示范课:《认识负数》特级教师,北京第二实验小学校长助理,中学高级教师,数学教育博士。先后在中国小学数学专委会全国年会、中国小学教育专委会全国年会上分别执教观摩课,曾获中国小学教育专委会组织的课堂教学大赛全国总决赛中获一等奖第一名,受邀赴各地观摩交流40余次。60多篇文章发表于《中国教育报》《光明日报》《人民教育》《小学数学教师》等报刊。参与2011版新课程标准解读的编写,在第12届国际数学教育大会上做论文交流。讲座:在学生的最近发展区着力3月22日上午余颖示范

7、课:《异分母分数的大小比较》著名特级教师;中学高级教师,硕士研究生,南京师范大学附属小学副校长。曾受教育部派遣赴香港担任教学指导教师。曾取得全国第四届优质课观摩评比一等奖、江苏省教学观摩评比一等奖、南京市首届教学技能大赛第一名等成绩。获南京市五一劳动奖章、南京市课改先进个人、江苏省“333高层次人才”培养对象等荣誉。近年来,积极投身于教育教学研究,先后进行了“小学数学课堂有效对话的策略研究”、“斯霞儿童教育思想发展中的课程校本化开发研究”、“基于斯霞教育思想的‘爱的课堂’校本化研究”“数学游戏的实践意义及实施探索

8、”等课题研究,逐步形成了“清新而深邃,灵动而扎实”的教学风格,“灵活睿智、关注全体、有效互动”的教学特质日益凸显。讲座:自主课堂应有的表征及策略3月22日下午钱守旺示范课:《正比例》全国著名特级教师;“动感课堂”的倡导者和实践者,教育部国培专家,全国优秀教师,国家级骨干教师,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,北师大版小学数学课标教材分册主编,北京师范大学教育培训中心

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