百分数的意义和写法教学课件

《百分数的意义和写法教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、韩国占：18.0％其他各国占：30.5％日本占：10.7％哈萨克斯坦占：6.4％中国占：34.4％2014年仁川亚运会金牌分布统计图百分数的认识1、百分数的意义2、百分数的好处3、百分数与分数的异同派谁去参加？姓名正确题目数王小亮18占红21罗明43题目总数202550读出下列百分数1%  18%  10.1%    50%100%7.5%  98%  0.05%    125%300%游戏在十秒钟内写出10个百分数。你能用百分数说一句话，让大家猜猜你完成的情况吗？生活中的百分数请大家说说下面百分数

2、所表示的意思。1、一件衣服的面料羊毛占65.5%、锦纶占34.5%.2、一本书看了18%.还剩82%没看.学生的近视情况应引起高度的重视，据统计，我市学生的近视情况如下：小学生的近视率为18%，初中生的近视率为49%，高中生的近视率为64.2%。身边警示条！据调查暑期下河游泳溺水死亡的所有学生中,小学生占71.2%。下列各数哪些可以改写成百分数？（1）一堆煤，已经运走了吨，运走了。（2）一根绳子，用去了米，用去了。10060100301002510045百分数与分数的异同意义不同:分数可以表示一个具

3、体的数（要带单位）,也可以表示两个数的关系（不带单位）；而百分数只是表示两个数的关系（不能带单位）。写法不同:分数先写分数线，再写分母，最后写分子；而百分数先写分子，再在分子后面加上百分号%。分母不同:分数的分母可以是任何一个非0的自然数；而百分数的分母规定是100。分子不同:分数的分子必须是自然数；而百分数的分子可以是自然数,也可以是小数。1、选择适当的百分数填空并说说理由。47%0.36%120%100%98.53%53%（1）一本书已经看了（），剩下（）没看。（2）火车提速到原来的（）。（3）

4、截止2002年，全国小学学龄儿童入学率为（）。2、用哪个百分数表示下面的成语更合适？百发百中（）十拿九稳（）百里挑一（）一举两得（）巩固练习47%53%120%98.53%100%90%1%200%天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。-------爱迪生多谢指导！