心智的门铃——英语新词的认知阐释

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1、苏州大学博士学位论文心智的门铃——英语新词的认知阐释姓名：杨彬申请学位级别：博士专业：英语语言文学指导教师：汪榕培20080301中文摘要心智的门铃——英语新词的认知阐释研究的意义和目的，介绍所用语料、研究方法和论文结构。第二章在分析新词的若干定义的基础上，提出本文对新词的定义。新词是新近出现的，在语言交际中表达新思想、新观点，描述新事物、新现象，或提供新的视角的词语，包括具有了新的形式的词语，以及获得了新的意义的原有词语。新词的概念总是相对的、动态的，是一个连续统，一端是临时造词，另一端是完全词汇化的词。新词一般应有一定的出现频率和较广的使用范围，至少为部

2、分语言使用者所熟知。本章还回顾了国内外对英语新词的关注和研究，指出从认知语言学的视角研究新词是一个新的趋势。第三章将认知语言学中的范畴化理论、隐喻论、转喻论、概念整合理论以及词汇命名学理论统-N认知词汇语义学的框架内，作为新词认知研究的理论基础。第四章从认知的视角来审视新词。新词的意义建构与演变是由个体创造，被言语社团认可并推广的过程。新词是人们对变化了的客观世界范畴化的产物。原型范畴的动态性促进了新词的创造和旧词新义的产生。新词具有重要的认知和语用功能，如给新事物、新现象命名，填补词汇空缺，增强表现力，幽默与玩笑，委婉表达，表达情感态度，创造群体感等。新词

3、的意义是有理据的，与百科知识密不可分。新词是词汇创新的结果，是人的创新性思维的表现。隐喻、转喻、类比、概念整合是新词创造中的主要认知机制。人们头脑中的社会文化脚本在新词的创造和意义建构中起到重要的作用。第五章先介绍了英语新构词的主要构词形式，然后重点分析了隐喻、转喻、类比、概念整合在各种构词形式中的表现。新词大多并非是全新的，而是将原有的词或词素以意义为中心进行重新组合。英语灵活多样的构词方式为新词创造提供了便利。如何将复杂的新意义在遵循英语构词规则的基础上压缩在一个词中，需要语言使用者创造性的认知加工。新构词中的隐喻利用两个概念间的相似性，通过隐喻映现建立

4、关联，借助已有的经验来表达新概念。新构词中的转喻通过强调事物的突显的方面来实现对新事物的命名。类比思维使得人们很容易地利用现有的词语作为模板，替换组成部分，仿造出新的词语。新词的创造离不开概念整合。新词，特别是复合新词和拼合新词中的概念整合过程反映了人的强大的在线创造新意义的能力。第六章讨论了英语新义词的认知机制，指出隐喻、转喻、类比、概念整合在旧词心智的门铃——瑛语新词的认知阐释中文摘要新义中也发挥了主导作用。隐喻不仅仅是通过具体的概念表达抽象概念，而且还有其他的表现形式。隐喻式新义词还出现在专门领域词语与普通领域词语的互相渗透之中。转喻所涉及的邻近和突显

5、的关系常常引发词义的转移、扩大或缩小。隐喻和转喻很多时候是相互结合，共同作用的。类比构词具有很强的生成性，创造出的新词会形成一个链条，并逐渐远离了其字面意义。一个词语的新意义首先出现在个体言语使用者通过新颖的语言形式适应新情景的实时的概念整合中。当新的意义为语言社团所共享，就会形成规约的概念，储存在人们的长时记忆里，参与新一轮的概念整合，引发新的意义扩展。旧词新义可以看作是概念整合的副产品。第七章总结全文，讨论了霹研究对英语新词汉译、英语词汇教学和英语新词词典编撰的启示。同时，指出本文的局限性，对进一步研究提出建议。关键词：英语新词、认知词汇语义学、隐喻、转

6、喻、类比、概念整合作者：杨彬指导教师：汪榕培AbstractTheDoorbellsoftheMind—．ACognitiveApproachtoEnglishNeologismsTheDoorbellsoftheMind——ACognitiveApproachtoEnglishNeologismsLanguageisinconstantchange．Beingactiveandflexible，thelexicondevelopsmorerapidlythananyotheraspectsoflanguage．Asthecuttingedgeoflangu

7、age，neologismsconnectsynchronicanddiachroniclexicalstudies，indicatingthemorphologicalandsemanticfeaturesofwordsinalanguageandsuggestingtheregularityoflexicalchange．Theyencodepeople’Snewexperienceandnewthought，markthesocialandculturalattentionandchangepeople’Sconceptsandideastoaccom

8、modatethenewworld．Neologis