《正确使用虚词》PPT课件

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1、正确使用词语之正确使用虚词1、依次填入下列各句横线的词语，最恰当的一组是①近一个月来，他（　　）不愿参加这类应酬活动．②这真是一种怪现象，被人劝者，（　　）不一定真能得到什么．③深夜１１点多钟，我们到了洛西渡口，这里无法过江，（　　）江水太急了．Ａ　一向　也许　由于　　Ｂ　一直　确实　因为Ｃ　一直　也许　由于　　Ｄ　一向　确实　因为Ｂ解析：“一向”和“一直”都表示行为的一惯性，但“一向”着眼在行为、习惯的从来如此，而“一直”着眼在动作、行为的连续性。“确实”表示肯定，与前面的“真是”语气一致，而“大概”表示

2、可能性，“也许”表示不很肯定，故②句应用“确实”。“由于”不用于倒装句，应用“因为”。２、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（　　）Ａ、市教育局的通知既已寄出，实验小学却未收到，可能是邮局出了问题．Ｂ、尽管我国乒乓球运动水平居世界领先地位，我们也不能缺乏危机意识，不能忽视对接班人的培养．Ｃ、诱思探究教学论的课题组人员一致认为，这个高中生所提出的数据很有价值，有助于对课题的深化研究．Ｄ、与中国传统农业的刀耕火种方式相比，先进国家机器化的播种与收割无疑是更现代化的生产方式．Ｂ解析：A项“既”作为连词，表示前提

3、条件，本句是转折关系，“既”要改为“虽”；C项“对”与“于”重复累赘，去掉“对”；D项“更”表示在前者基础上程度的加深，因为前一分句并非现代化的生产方式，故“更”使用错误。命题趋势正确使用词语(包括熟语)的考查方式，从近年的高考试题看主要有以下几个特点：1．结合语境辨析选择近义词、同义词；2．结合语境，根据上下文选择恰当的虚词，辨析易混易误的虚词；3．结合语境辨析选择成语熟语。虚词具有下列一些特点：第一，不像名词、动词和形容词那样表示比较实在、具体的词汇意义，只表示抽象的语法意义，第二，都是黏着的，即不能单

4、说，更不能单独成句，例如“吧、吗、啊、呢、关于、按照”之类；第三，虚词都不能充任核心的句法成分，不能充当主语、谓语、宾语、中心语（即前带定语或状语）。虚词包括副词、介词、连词、助词、语气词五类。虚词不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词，包括副、介、连、助、叹、象声词。虚词的语法作用：副词——修饰、限制介词、连词——连接叹词、象声词——语气虚词的修辞作用：使语言的表达得准确、严密、委婉、曲折等，提高表达效果。注意虚词的辨析虚词在语句中起着调节各种语言关系的作用，在口语尤其是书面语中使用频繁。高考中

5、做虚词题目，需要语感，但更需要理性的分析。虚词考查主要包括一些副词、介词、连词及关联词语等，主要命题形式是选择题型。分析应考虑这样几点：一、对单句中的虚词，要分析前后词语的联系；二、对复句中的虚词，要注意前后虚词的关联，如果配套的关联词语在句中只出现一个，应该将它补全；三、要将关联词语与句子内容结合起来分析，在关系上保持一致。介词的正确使用介词:用在名词性词语前面,共同组成“介词短语”,整体修饰谓语性词组,表示跟动作、性状、有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事对象等.常用的介词有:从、由、在、向、

6、依照、按、被、对、对于、给、替、同、和等.介词使用中的常见错误1.有的人在看问题的方法上是错误的。2.当我累得睁不开眼的时候,想起李老师的鼓励,精神就振作起来了.3.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后勉强露出一丝笑容。一.介词滥用，造成主语残缺1.电视连续剧<<大明宫词>>塑造一代女皇武则天的形象方面又有重大突破。在二.介词漏用，造成成分残缺应加一个“在”，构成“在……方面”格式2.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公

7、海上，发射运载火箭。加一个介词“以”，构成“以……为”格式以3.科学工作者需要有开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。句中“自己”前脱漏一介词“与”，造成语意不连贯。与1.一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。2.10月9日晚,超级女声巡回演唱会北京站在工体火爆开唱,李宇春、周笔畅、张靓颖与何洁等依次登台表演，国内众多媒体关于这场演唱会作了详细报道．“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示动作的起点、凭借等，应改“由于”为“由”“关于”应改“

8、对于”。“关于”表关涉的范围，不指对象；“对于（对）”主要指出动作行为的对象。三、 介词误用四、 介词位置不当1.经过他长达三年的研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。2.如果我们把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的老乡们呢？本句前后分句主语一致，应把“经过”放在主语“他”的后面。“把”字句的否定，应将否定副词放在“把”字前。连词的正确使用连词:用于连接词、短语、分句和句子等.例如:和、同、与