【同步练习】《摸球游戏》(北师大)

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1、北京师范大学出版社四年级(上册)畅言教育《摸球游戏》同步练习◆填一填(1)盒子里有9个黄球,1个白球,可能摸到()球和()球,摸到()的可能性最大。(2)添上“可能”或“不可能”(3)鸡()下鸭蛋人()会老,头发()会变白太阳()从西边出来我做题时()会马虎我爸爸不喝酒,所以()酒后驾车。◆涂一涂(1)摸出的一定是红球。(2)摸出的不可能是红球。用心用情服务教育北京师范大学出版社四年级(上册)畅言教育◆思考题1、袋子里有6个红球,2个白球,4个黄球,每次取一个小球,取后放回,总共取30次,统计每种颜色的小球被取到的次数。(1)被取到的次数最多的是

2、哪种颜色的小球?(2)将各种颜色的小球按取到的次数从小到大排列;(3)如果只取了10次,前两题的结果还一样吗?试一试。2、如图是一个转盘。(1)若转到红色则小明胜,转到黄色则小东胜,这个游戏对双方是否公平?并说明理由。(2)若转到蓝色则小明胜,转到其他颜色则小东胜,那么这个游戏公平吗?(3)再如果,转到蓝色则小明胜,转到线上和其他颜色则小东胜呢?(4)如果让你改进这个游戏,你想怎么改?用心用情服务教育北京师范大学出版社四年级(上册)畅言教育答案与解析◆填一填(1)盒子里有9个黄球,1个白球,可能摸到(黄)球和(白)球,摸到(黄)的可能性最大。(2

3、)添上“可能”或“不可能”鸡(不可能)下鸭蛋人(可能)会老,头发(可能)会变白太阳(不可能)从西边出来我做题时(可能)会马虎我爸爸不喝酒,所以(不可能)酒后驾车。◆涂一涂略◆思考题1、(1)红球(2)白球,黄球,红球(3)一样2、(1)不公平(2)不公平(3)不公平用心用情服务教育

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