【同步练习】《春的消息》（西南师大）

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1、西南师范大学出版社三年级（下册）畅言教育《春的消息》同步练习吹麻滩中学李老师◆基础知识达标一、字词填空。　　1.我能看拼音写汉字。　　língtīng　　（1）鸟儿在树枝上静静地（）着春天的欢声笑语。　　sāo　　（2）在熟睡中，我感觉到有人在（）痒我的面颊。睁开睡眼一看，是妈妈！　　chújú　　（3）妈妈，快来看呢！那朵（）开放了，好美啊！　　2.火眼金睛辨真假。用心用情服务教育西南师范大学出版社三年级（下册）畅言教育　　漂白（piǎopiào）禁不住（jīnjìn）　　爱怜（liànlián）

2、面颊（jiájiā）　　3．我能根据课文内容照样子补全词语。　　示例：漂白（羽毛）摇绿（枝条）　　牵引（）吐出（）唤醒（）钻出（）　　4．我能根据括号内的解释在横线上填上合适的词语。　　（1）飞过森林，飞上山冈，去（集中精力认真地听）春天的欢笑。　　（2）我会禁不住欣喜地（形容人因高兴而非常兴奋，像麻雀一样不停跳跃。）◆课后能力提升二、句子河畔。　　指出下列句子的修辞方法。　　（1）再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。（）　　（2）让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。（）　　三、课文城堡。　

3、　1．春天来了，是谁把消息带给我们的？是报春的使者！你能从文中把他们找出来吗？　　2．“我”捕捉了美丽的蝴蝶，又把它放了。你是怎么看待“我”的这种行为的？3.春天多美啊！把你找到的最美丽的春天告诉我们吧！（用心用情服务教育西南师范大学出版社三年级（下册）畅言教育参考答案一、字词填空1、聆听骚雏菊2、piǎojīnliánjiá3、双脚绿苞溪流小草4、聆听雀跃二、句子河畔（1）拟人（2）比喻三、课文城堡1、第一节—春风、春水、树枝、水鸭第二节—春装、小鸟第三节—蝴蝶飞舞第四节—雏菊开放第五节—吐出绿苞

4、、溪水唱歌第六节—太阳照耀、被嫩草搔痒的面颊2、言之有理即可。3、言之有理即可。用心用情服务教育西南师范大学出版社三年级（下册）畅言教育用心用情服务教育