【同步练习】《路旁的橡树》(人教)

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1、人民教育出版社三年级(下册)畅言教育《路旁的橡树》同步练习甘肃南川小学王爱花◆基础知识达标一、形近字组词。延()拔()橡()蹄()廷()拨()像()啼()二、填上合适的词语。一张()一位()一座()一只()一片()一个()三、造句。1.延伸__________________。2.不约而同__________________。3.赞叹__________________。四、写出带有该偏旁的字。足:()()()()木:()()()()用心用情服务教育人民教育出版社三年级(下册)畅言教育土:()()()()氵:()()()()五、选择恰当的字填空。顶踏冒小明()着巨大的风险,头()烈日,在林

2、间()着落叶,艰难地前进。用心用情服务教育人民教育出版社三年级(下册)畅言教育参考答案基础知识达标一、延迟拔出橡树马蹄宫廷拨动好像啼哭二、桌子老人木桥兔子树叶苹果三、1.弯弯曲曲的小路延伸到森林里去。2.听了这个有趣的故事,同学们不约而同的笑了。3.游客们看到这个宏伟的建筑,都赞叹不已。四、蹄趴距跌橡朴权机埋地场坏沥汁汗江五、冒顶踏用心用情服务教育

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