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时间:2019-05-12
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1、地理必修一第一章复习要点第一节:宇宙中的地球1、天体:分为自然天体(恒星等)和人造天体(人造卫星等)——如何辨别天体(是否属于其他天体)点金训练p5,1题。2、天体系统:天体系统的层次(教材p4读图思考)、隶属关系(点金训练p5,7)、级别数目(点金训练p6,1)3、太阳系:图1.4——注意小行星带的位置(点金训练p5,6)、轨道最扁长的为彗星轨道(周期为76年的彗星才是哈雷彗星);八大行星离太阳由近及远的顺序(点金训练p6,13);八大行星运动特征(同向性、共面性、近圆性)—点金训练p5,5;八大行星分类(类地行星、巨行星、远日行星);4、地球存在生命的条
2、件:安全的宇宙环境(原因:太阳处于壮年期,八大行星各行其道);适宜的温度(原因:日地距离适中,公转和自转周期适当)点金训练p6,12;适合生物生存的大气(原因:适中的体积和质量)点金训练p6,11液态水的存在(原因:地球体积收缩和内部放射性元素衰变)第二节:太阳对地球的影响1、太阳辐射为地球提供能量:太阳辐射对地球的影响(教材p8)点金训练P10,1题2题全球年太阳辐射分布规律:由低纬向高纬递减中国年太阳辐射分布,青藏高原最多,四川盆地最少(原因——地图册p49,3)2、太阳活动:太阳大气分层(点金训练p10,10)太阳大气对应的太阳活动,太阳活动的整体性,
3、黑子和耀斑爆发的周期——11年(地图册P48,1)太阳活动对地球的影响:对降水的影响(地图册p48);无线电短波通信受到影响甚至中断(点金训练p11,12);磁暴现象;极光;与自然灾害相关。第三节地球的运动地球运动的一般特点1、自转与公转的基本性质(课本P15活动<其中公转的具体速度值不作要求>)2、考点拓展:⑴自转与公转产生的现象:自转:①课本P13,图1.14和点金P19,1、2。②日月星辰升落③昼夜更替④时间的差异⑤地砖偏向力公转:太阳直射点的回归运动—昼夜长短和正午太阳高度的变化—四季更替和五带⑵东西方向的读图判断(俯视图):点金P18,1。地图P5
4、0,1。①给出南北极点—北逆南顺②给出两条经线经度—东经增大方向为东,西经增大方向为西(3)速度的变化与比较:自转:角速度:除两极点为0,其他处处相等线速度:除两极点为0,其他越靠近赤道越大<南北纬度值相同地方一样大>(同纬度地区,海拔越高越大)<点金P18,2。P19,16(2)>公转:近日点与远日点1月初—近日点—速度最大;7月初—远日点—速度最小。点金P18,3。太阳直射点的移动41、基本概念:课本P15,图1.18,黄赤交角,地轴与黄道平面交角。点金P18,13。春分日ANS2、地球公转图(时间——直射点位置、移动方向——近日点远日点<三者对应得上>
5、):课本P14,图1.17P15,图1.18。6月22日<点金P19,15。>夏至日B1月初-近日点B夏至日3月21日春分日秋分日春分日12月22日冬至日NSNSNSA9月23日C3月21日7月初-远日点冬至日DD秋分日C昼夜交替和时差1、晨昏线基本特点和晨线、昏线判读(侧视图、俯视图、圆柱投影图)<方法:找出自转方向,顺着自转方向跨越晨昏线:夜→昼为晨线,昼→夜为昏线>点金P19,3。NSNSSN2、地方时:⑴地方时基本知识(同一经度地方时相同、15°—1h<1°—4min>)⑵地方时计算:(理解几个量之间的关系)“工”字形法则:西(同减异加)东A经度——
6、—经度差———B经度15°1小时1°4分钟A地方时——时间差——B地方时(东加西减)⑶晨昏线与地方时读图计算——直射点的经度(直射点的经度即地方时为12:00的经线;夜半球中央经线地方时为0时或24时;晨线和赤道交点所在经线地方时为6时,昏线和赤道交点所在经线地方时为18时。点金P19,4。NSNS6时18时4(4)区时:⑴时区的分布特点(中间为零时区,往东为东时区,东时区往东序号增大;往西为西时区,西时区往西序号增大)<注意零时区、东西十二区与日界线>⑵中央经线、时区边界以及其计算:①已知时区,求中央经线:中央经线=时区×15⑶区时的计算:“工”字形法则西
7、(同减异加)东A时区———时区差———B时区1个时区1小时A区时———时间差———B区时(东加西减)①已知:A点时区、A点区时、B点时区,求:B点区时。点金P18,10。步骤:㈠先算出:AB时区差(同减异加)。㈡用:AB时区差,求出:AB时间差(两者相等)。㈢用:A点区时、AB时间差,算出:B点区时(东加西减)。注:北京时间指的是东八区区时(120°E的地方时)1、日界线⑴国际日界线、地方时为0时的经线(自然日界线)的基本知识(圆柱投影图、俯视图)<点金P18,6。>⑵新一天(旧一天)范围的计算。(俯视图)点金P20,9。4、沿地表水平运动物体的偏移(北半球
8、右偏,南半球左偏,沿赤道不偏——关键:判断出南北半球
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