7秋姑娘的信 (2)

7秋姑娘的信 (2)

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时间:2019-05-12

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1、7秋姑娘的信主备人:凌雅莺审核:【教材分析】课文讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,展现了一幅枫叶飘落、大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储食、小树穿“冬衣”的秋景图,同时使人感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。【学习目标】1.学习有感情地朗读课文并背诵课文,在反复诵读中感受秋姑娘对朋友细腻真切的关心,培养学生的爱心2.阅读课文,了解不同动物不同的过冬方法,掌握本课2种基本笔画和6个生字,认识8个二类字。【学习重难点】以文悟情,读中感悟。【课时安排】两课时【学习过程】第一课时课时目标:学习有感情地朗读课文,在反复诵读中感受秋姑娘对朋友细腻真切的

2、关心,培养学生的爱心。一、自主导学1.今天,老师先给大家看一幅图画,看看图上都画了什么?(演示多媒体课件l。)这美丽的景色是谁给我们带来的呢?(秋姑娘。)2.瞧,秋姑娘飞来了!快向秋姑娘问好!(演示多媒体课件2。)3.秋姑娘还给朋友们写信呢!今天我们就一起来学习课文《秋姑娘的信》。二、师生互动1.秋姑娘来了,带来了累累的硕果,带来了艳丽的秋花,还带来了片片红枫叶。(演示多媒体课件3:咦,树上的枫叶都到哪儿去了?)真奇怪啊!你能读出奇怪的语气吗?(学生练习朗读。评读。齐读。)2.美丽的红枫叶到底到哪儿去了?请小朋友们认真地读课文,就能找到答案了!(学生轻声自读

3、课文。指名交流。)3.是啊,寒冷的冬天快要来了,秋姑娘可真为她的朋友们担心:有没有准备好过冬呢?有办法了,给朋友们写封信,关照它们。一片片的枫叶就是一封封送给朋友们的信,你能读好这句话吗?(板书句子:秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。)学生自读句子。评读。4.秋姑娘多关心她的朋友们啊!那么,她的信都写给谁了呢?(学生口头填空。)一封写给。(南去的大雁。)一封写给。(要冬眠的青蛙。)一封写给。(贪玩的松鼠。)一封写给。(山村孩子。)让我们一起读一读,认一认秋姑娘的朋友们吧!(学生齐读句子。)5.小朋友们,秋姑娘给朋友们的信的内容都不一样,你最喜欢哪一封信

4、呢?请你选择一封信响亮地读一读。(学生自读课文。指读交流。)6.教学第一封信。(1)指名读一读句子。(2)小朋友们想一想,秋姑娘为什么要写信给大雁,叫它们路上多加小心呢?(出示词语卡片:多加小心。)(3)六人小组讨论,交流。(4)教师小结:是啊,大雁是候鸟,从秋天起就要飞到很远的南方去过冬。一路上,会遇上风霜雨雪,会遇上可怕的野兽,也许还会碰到可恨的猎人,多危险啊!秋姑娘可为大雁们担心了,关照它们一路上一定要“多加小心”。(指导读好词语卡片。)(5)请小朋友们再读一读秋姑娘写给大雁的信,要读出秋姑娘对大雁的关心之情。小结:通过讨论,大家都明白了:一片枫叶就是

5、秋姑娘的一片关心啊!大家还通过朗读把秋姑娘对朋友的关心之情表现出来了,真不错!(表扬大家。)7.现在,我们从另外三封信中,再找一封最喜爱的信,先读一读,再想一想,秋姑娘为什么要写信?最后小组一起来讨论,大家相互交流,好吗?(学生小组学习,讨论交流。)(1)写给要冬眠的青蛙的信。指名读一读。再说说小组讨论的结果。其他小组可以做补充。理解词语“冬眠”。(不吃也不动,呼呼地睡上一个冬天。刺猬、蛇、乌龟等都是冬眠的动物。)(2)按以上方法学习写给贪玩的松鼠和山村孩子的信。8.多好的秋姑娘啊!现在小朋友们知道枫叶全都到哪儿去了吗?(全被秋姑娘写了信啦!)(板书句子:哈

6、,全被秋姑娘写了信!)这个秘密给小朋友们发现了,多开心啊!能不能把高兴的语气读出来呢?(指导朗读该句。)9.秋姑娘的信写得可真美,想不想听老师读一遍?来,让我们拿起书,美美地欣赏吧!(配乐朗读课文。)三、当堂练习。1.小朋友们,秋姑娘的好朋友可多啦!今天,老师又带来了三位秋姑娘的朋友,你看!(出示挂图:燕子、刺猬、蚂蚁。)秋姑娘给它们的信会怎么写呢?你能仿照课文说一说吗?(学生仿例口头说话练习。)一封写给。2.南飞的燕子经过我们的教室,它们悄悄告诉老师,真的收到了秋姑娘的信呢!你们想看吗?(想。)征得燕子阿姨的同意,老师把秋姑娘的原信带来了,请每一组的组长来

7、拿,小组里一起读一读。(分发枫叶信。)学生齐读。(亲爱的燕子……)3.秋姑娘的信写得多么感人啊!燕子阿姨们一定会带着秋姑娘的祝福与关心,平安过冬的。你能学秋姑娘的口气,给冬眠的刺猬、勤劳的蚂蚁写信吗?可以用自己的话来说。(学生交流。教师要注意表扬鼓励有个性的话。)4.小朋友们,你们喜欢秋姑娘吗?喜欢她的什么?(人美,心美。是个关心朋友的好姑娘。朋友们都收到了秋姑娘的信,她就要放心地走了,让我们一起深情地与秋姑娘说一声再见吧!(学生齐说:秋姑娘再见!)四、巩固练习。小朋友们真是懂礼貌,秋姑娘临走还特地留了封信给大家,一起来看看。(出示枫叶信。内容可以是秋姑娘要

8、求大家完成课外作业,寻找秋天的落叶,有兴趣的话可以制

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