(漆国生)成人高等教育毕业论文现状分析及策略研究

《(漆国生)成人高等教育毕业论文现状分析及策略研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、漆国生等2010年9月成人高等教育毕业论文现状分析及策略研究论文共分为五部分一、问题的提出二、调查的基本情况三、调查的分析结果四、毕业论文（设计）的改革策略五、研究结论一、问题的提出问题的提出2008年，广州大学对成人高等教育人才培养方案进行论证和改革，最终将目标定位在培养具备适应特定专业的素养和一定实践能力、创新能力的应用型人才。实践过程中，发现部分教学环节仍未摆脱“本科化”模式，如实践环节的毕业论文（设计）。如何真正从提高学生能力为出发点，改变不适合成教培养模式的理念和教学行为，重构人才培养方案中实践环节的培养

2、模式。2009年起，展开成人高等教育毕业论文改革与创新的实践研究。二、研究的基本情况研究过程研究紧密结合我校实际，综合采用文献综述、深入访谈和问卷调查的方法，针对成人高等教育毕业写作环节所存在的问题，进行详尽的分析，以期全面掌握目前毕业论文（设计）环节所存在的问题。根据实证研究的结果拟定毕业论文改革方案后，请各学科的专家进行反复论证，最后形成切实可行的试点方案在部分专业试行改革。本篇论文属于这一研究过程中的实证调查分析部分。数据采集调查对象：广州大学校本部和各校外点2009届本科毕业生1000名调查变量：综合影响学

3、生毕业论文写作的因素，包括年龄、专业、写作阻力、写作动机、写作选题、教师素质、影响能力、学生完成论文（毕业）的时间、完成方式和方法等问卷回收情况发放问卷1000份，回收685份，剔除乱填答、大部分漏答问卷36份，合计有效问卷649份，有效率为69.4%。性别：男生（240人），女生（407人）专业：经济学类（121人）、法学类（78人）、教育学类（41人）、文学类（169人）、理工类（41人）、管理学类（193人）三、调查的分析结果当前毕业论文现状：（一）毕业论文（设计）的写作形式除理工类外，毕业论文成为不同专业普

4、遍的写作形式。（二）完成毕业论文（设计）的时间当前毕业论文现状：完成毕业论文比毕业设计所需的时间要长。（三）参考文献的借鉴1、毕业论文存在不同程度的抄袭现象当前毕业论文现状：（三）参考文献的借鉴1、毕业论文存在不同程度的抄袭现象当前毕业论文现状：学生论文的抄袭是通过在别人模板的基础上进行增减为主。（三）参考文献的借鉴1、毕业论文存在不同程度的抄袭现象当前毕业论文现状：与实践相结合的相关调研是减少抄袭的有效形式之一。（三）参考文献的借鉴2、毕业设计的同学间资料互借情况较常见当前毕业论文现状：交叉分析结果显示，综合“整

5、篇没有”和“基本不是”的频数，写毕业论文的学生参考资料占50%，毕业设计的学生占32%。这也从一个侧面反映，毕业设计的学生有较多的学习交流。（四）毕业选题及内容的特点毕业论文选题没有突出学生的个性与特长当前毕业论文现状：毕业设计的学生较多会考虑选题的前沿性和新颖性。（五）学习动机及阻力1、学生的学习动机以外部动机为主当前毕业论文现状：（五）学习动机及阻力2、毕业设计学生的学绩目标高于毕业论文的学生当前毕业论文现状：图毕业论文（设计）的学绩目标比较（五）学习动机及阻力3、工作压力是最主要的干扰因素当前毕业论文现状：（

6、六）对毕业论文（设计）的认识程度1、毕业论文（设计）基本有利于自身能力的提高当前毕业论文现状：平均分在3.49至3.68之间波动，大部分的学生选择“提高比较大”，这说明毕业论文（设计）基本有利于学生能力的提升。当前毕业论文现状：问1：毕业论文（设计）是否应该取消？答：超过75.8%的学生认为应该保留，有14.9%的学生说不清，有9.3%的学生认为应该取消。问2：希望如何对毕业论文（设计）进行改革？答：社会实习、各类考试和作业、小组研究、社会调查、竞争式辩论、案例分析、与平时成绩挂钩、与教师互动、毕业设计、情境模拟、

7、作品展示等。（六）对毕业论文（设计）的认识程度2、毕业论文（设计）考核环节应保留，但写作方式要多样化四、改革策略分析改革策略分析：多种模式并举，更有效发挥毕业论文（设计）的功能如：学习形式：加强师生互动、生生互动毕业论文模式：增强毕业论文（设计）的实用性学绩评定：多方面综合加权……改革策略分析：注重应用性和实践性，体现成人教育的特点如：写作内容：紧密结合专业和工作实际完成形式：个人完成、小组合作写作形式：毕业论文、毕业设计、方案策划、调查报告、读书报告、案例分析、教学设计（师范类）等改革策略分析：创设良好的学习环境

8、，引导学生良好的学习动机如：提供学术期刊等资源基于小组成员兴趣合作的学、赶、帮、超配备实践经验丰富的指导教师按进度定期开展研讨……改革策略分析：采取有效对策，尽量减轻学生的学习阻力如：选题与工作紧密结合，减少学生工作压力感行政组织、班主任和学生做好沟通、协调、关心，降低学生生活压力加强对指导教师的指导质量监控……五、研究结论研究结论具备成人特色的毕业论文应该