以认知风格为基础的个别化教学个案研究

以认知风格为基础的个别化教学个案研究

ID:36566873

大小:2.62 MB

页数:61页

时间:2019-05-12

以认知风格为基础的个别化教学个案研究_第1页
以认知风格为基础的个别化教学个案研究_第2页
以认知风格为基础的个别化教学个案研究_第3页
以认知风格为基础的个别化教学个案研究_第4页
以认知风格为基础的个别化教学个案研究_第5页
资源描述:

《以认知风格为基础的个别化教学个案研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、以认知风格为基础的个别化教学个案研究作者:娄艳芳学位授予单位:上海师范大学本文读者也读过(10条)1.彭红莉教师专业化背景下的教师资格制度改革研究[学位论文]20112.秦芳科学教育专业实验课程体系改革研究[学位论文]20113.穆世磊CPO修饰电极的电化学性能及其在绿色有机合成中的应用[学位论文]20114.刘忆婷基于高中物理实验教学过程的创造力培养[学位论文]20115.戴芬把文明史观带进高中历史课堂[期刊论文]-试题与研究(新课程论坛)2011(6)6.姜鸿青一般否定标记的类型学考察[学位论文]20117.谢萌史料在英国中学历史教科书中应用初探——以HODD

2、ER教育版、牛津版和剑桥版为例[学位论文]20118.杨素平非智力因素对农村高中生生物学习的影响[学位论文]20119.彭敏军在线助学群组构建与应用研究[学位论文]201110.曹关麒历史教学中强化学生问题意识与培养创新人才的思考[学位论文]2005本文链接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y1867738.aspx

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。