岗位设置细则(修正稿)

《岗位设置细则(修正稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、沿滩区王井镇中心小学校岗位聘任方案（修正稿）2009年12月1日第十届三次教代会表决通过根据自贡市沿滩区人民政府办公室《印发〈沿滩区事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（自沿府办发〔2008〕72号）和区人事局核准的岗位设置方案，结合本单位实际情况，制定沿滩区王井镇中心小学校岗位设置管理工作实施细则如下：一、实施范围和原则本单位2009年10月31日在编在职正式工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，都纳入岗位设置管理。其中，涉及到单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。岗位设置管理坚持科学合

2、理、精简效能和按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。二、岗位竞聘细则1、管理岗位：按照干部人事管理权限的有关规定执行。2、专业技术岗位：应聘者需具有小学及以上教师资格及相关部门规定的基本条件和具体条件。必须在下级岗位任职满2年以上才可申请上一级岗位。首次聘任，任职满4年以上可越级申请。细则采用量化计分办法，按任职年限、管理（工作量）、继续教育、教学业绩及其他5项一级指标细化为15项二级指标分别按要求计分。按最后得分高低及岗位申请，报上级批准后由学校聘任为相应专业技术岗位，并承担相应工作职责。任职年限：工、教龄每

3、年各0.3分，分别不超过10分；聘任现职每满1年计1分，不超过15分（从聘任当月到2011年12月31日）。管理：班主任、村小教研组长每年1分；教研组长（大队辅导员、实验员、报账员、后勤管理员）每年1.2分；中层每年1.4分、校级每年1.7分。兼职选最高项，不超过5分.（近3年任职）继续教育：按现有学历：初中、中师1分、专科1.5分、本科2分。年度考核：合格0.5分，良好0.8分，优秀1分，分年计分。教学业绩：（1）党政、教育部门表彰：国家、省、市、区、镇党政表彰分别为每年3、2.5、2、1.5、1分。教育部门表彰减0

4、.5分（取最高值）不超过7分.（2）课题获奖：国家、省、市、区分别为每次4、3、2、1.5分。二等三等优秀奖分别在相应级别扣0.5分，只结题扣1分5。（取最高值）不超过4分.（3）课获奖：部、省、市、区、中心校分别为每年2.5、2、1.5、1、0.8分.二三等奖分别在相应级别扣0.5分，镇级研究科视作镇二等奖。（取最高值）不超过5分.（4）论文、四个一、专项竞赛获奖:部、省、市、区分别为每年2.5、2、1.5、1分，二三等奖分别在相应级别扣0.5分。（取最高值）不超过5分.(5)辅导教师、学生获奖：部、省、市、区分别为

5、每年1.2、0.9、0.7、0.5分。优秀班（队）集体、主题班队获奖等部、省、市、区、中心校分别为每年1.3、1.1、0.9、0.7、0.5分；区运动会每年团体1—3名计3分、4—6名计2分、7—8名计1分，兼职减半。区文艺演出每年团体一二三等奖计2、1.5、1分。（取最高值）不超过3分.（6）教育教学效果：05—06、06—07、07—08学年平均分、优生率区位分别计分。一等1—4名3.5分、二等5—8名3分、三等9—12名2.5分，其余为2分，分年计分（跨年调入教师、上挂教师、区内支教教师回相应法人单位开具成绩证明

6、。从2009年起病假事假当年累计超过3个月的，当年成绩为0，原来有类似情况，当年成绩减半计算。）；产假人员按同类人员平均成绩计分；区外支教人员按语数教师平均成绩的1.2计分；行政人员教育教学管理效果按学校综合得奖计分：学校未得奖：按语数教师平均教学得分计分，学校三等奖：按6分/年计分，学校二等奖：按7分/年计分，学校一等奖：按7.5分/年计分。中层按管理60%，教学40%计分。非语数科教师教学效果按年度考核结果优秀占语数教师教学效果平均成绩的94%，称职占90%计分其他：（1）师德师风：年度考核90分以上计0.7分，7

7、0—90分计0.5分，70分以下不计分。不超过2分。（2）民主测评：满意率90%以上计2分，70%—90%分计1.5分，70分以下不计分。（3）支教、轮岗：支教区外一次1.5分，区内一次1分；村小教师1年0.3分、2年0.4分、3年0.5分。总分不超过2分。（任现职内）（4）骨干：省级2分，市级1.5分，区级1分。（培训未正式任命计50%）3、工勤岗位（1）5一级、二级工勤技能岗位，须在本工种下一级工勤技能岗位工作满5年，并分别通过高级技师、技师技术等级考评；　　（2）三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级工勤技能岗

8、位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；（3）新招聘参加工作的工勤技能人员试用期（学徒期、熟练期）满，并通过初级工技术等级考核后，可确定为五级工勤技能岗位。（三）否决条件（自沿人发[2008]88号文件）1、有违反宪法和法律行为的。2、有严重违背教师职业道德规范要求，造成严重影响和后果或受到上级部门通报批评的。3、拒不