四语监测试卷

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1、四年级语文阶段性监测一、字词天地。（30分）（一）读拼音，写词语。（10分）ɡōuqúbǎntúzhèngzhònggūjìguīlǜjùnqiàoyìngchènshēngshūcuīcùguǎiwān（二）查字典、词典，填空。（8分）1.“鲜为人知”的“鲜”的读音是，意思是。根据这个意思还可以组成词语：。2.“烂漫”在词典中有两个意思：①颜色鲜明而美丽；②天真自然，毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第个意思。3.给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。道：①路；②方法、规律；③线条、细长的痕迹；④用言语表示情意。①我发现老师的书上画了不少横道。（）②这本来就是一

2、件微不足道的小事。（）③让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。（）④崎岖的小道上，满是荆棘。（）（三）给带点字选择正确的读音，用“”划出来。(3分)兴冲冲（xīngxìng）似的（shìsì）吹皱（zòuzhòu） 顷刻间(qīngqǐng)吹拂（fó fú）傍花（bàngpáng） （四）把下列成语补充完整。（4分）（）为壮观古木（）天循规蹈（）春（）似海（）山遍野诗情（）意飞瀑流（）微不（）道（五）按要求写成语。（4分）描写春天的：、、、描写山水的：、、、二、句子平台。（10分）1.仿照例子，把下面的句子写生动。例：苹果嚷着冷了，要穿红袄。①春风吹，青蛙从洞里

3、爬出来。②布谷鸟咕咕叫。2.根据例句，再仿写一个句子。例：每棵桃树都是一个盆景，一幅国画。3.把句子写具体。柔柳展开了的嫩叶。。4.修改病句（用符号在原句上修改）。玄武湖的春天是一年四季最美的地方。（在原句上修改）。三、积累运用。（1-4题每空0.5分，共13分；5、6题每空1分。总16分）1.今天栽下，明天长成。叫风沙，让百鸟。我还知道植树的好处有：、、等。2.在中，在       下，燕子      在天空中     ，……，那小圆晕便     。这段话主要描写了。3.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句。诗的前两句抓住、、等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画

4、面。而《春日偶成》是朝诗人的诗作。题意是，全诗抒发了诗人的心情。4.请你写两组课外积累的描写春景的诗句。①，。②，。5.《最佳路径》一文给予人们的启示是。6.本学期我们着重培养了两种良好的学习习惯，分别是和。四、阅读理解。（19.5分）（一）《苹果梨的五角星》片段（6分）第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiānxiǎn）为(wéiwèi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1.括号里给加点字

5、选择正确的读音,打上“√”。（1分）2.“这鲜为人知的图案”指的是。“那么大的魅力”指的是。（2分）3.什么是创造力？往小处说，就是，往大处说就是。这篇课文使我从中受到这样的启迪：。（3分）（二）（9分）这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……一曲临终，余间袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一

6、击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1．给短文加一个题目：______________________（1分）2.根据意思写成语（从文中找）。（2分）(1)高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。()(2)像蜂群似的拥挤着过来。形容许多人一起过来。()3.如果让你

7、为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？（1分）____________________________________________________________4．根据短文内容填空。（3分）（1）人们“惊呆”了，是因为：___________________________________；人们“惊叹”，是因为：________________________________________________；人们“震惊”，又是因为：____________________________________________