歌唱二小放牛郎第二课时

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1、歌唱二小放牛郎复习：放牛迷失复仇埋伏扫荡战士敌人王二小假装顺从昏头昏脑自有主张战士敌人王二小复仇埋伏迷失扫荡昏头昏脑自有主张假装顺从放牛这就是王二小带日军走进的山谷，当地叫做西北沟，两山一沟，十分险要。我们沿着清澈的溪水，顺着二小的足迹，向山谷深处走去。用自己喜欢的方式读课文第2、3、4、5小节，思考：我们为什么要歌唱王二小？扫荡1937年，日本侵略者发动了大规模的侵华战争，日本鬼子所到之处，疯狂地实行残酷的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。日本鬼子毫无人性地欺侮无辜的老百姓。进攻、扫荡、杀人、炮火和尸体,这就是侵华日军的暴行。日本鬼子

2、“扫荡”“烧”“杀”“抢”南京大屠杀再自由读课文2、3小节，思考并讨论：王二小为什么要骗敌人？山沟里潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老乡。山沟里潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老乡。八路军的后方机关会怎么样？几千个老乡会怎么样？敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向。敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装顺从自有主张。他为什么要装出听话的样子？王二小在给敌人带路时可能会想些什么呢？“顺从”在山谷的尽头，只有一个方向可以转弯。转过弯，眼前是一个小盆地，叫做“石湖旮瘩”。两侧立崖高达数十米，直上直下如同刀劈，“旮瘩”尽头

3、亦为立壁，一道瀑布飞流而下，形成溪水流出。在军事上这里却是一个死地，只有进口，没有出口，二小放牛郎正是舍生忘死，把鬼子带到这个绝地.王二小把敌人带进埋伏圈，敌人结果怎样？在带敌人进埋伏圈，他想到这个结果了吗？那他为什么还要这样做呢？敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面。八路军战士从山上冲下来，有的拔出了（），有的端起了（），有的架起了（），复仇的子弹将敌人胸膛射穿。春风吹遍中华大地，二小的故事代代传扬。我们好像听到二小轻轻地对我们说：我们都是中国人，我们爱自己的（）我们都是中国人，我们爱自己的（）我们都是中国人，我们爱自己的（）。祖国军队

4、人民秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事到处传扬。每一个老乡都眼含热泪，歌唱着二小放牛郎。牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了.不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。秋风吹遍了每个村庄，把这个动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。联系上下文思考并填空：王二小为了（）和（），把敌人领进（），自己却英勇牺牲了。他的牺牲换来了许多人的（），换来了战斗的（），他是一位抗日（）。所以我们要歌唱他。今天这里，山清水秀，鸟语花香。山坡上果满枝头，牛羊成群，谁能想到六十多年前，王二小惨死在敌人的屠刀下。让我们永远记住这位大山里的小英雄

5、吧！英雄王二小永垂不朽！我们的小英雄宁折不弯义正辞严威武不屈大义凛然感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地作业:1、学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》；2、将这个故事讲给你的家人听；3、预习下一篇课文。