资源描述:
《周综合训练(11)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015届高三数学(文重)综合训练(11)班级学号姓名.一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)S←0S←S+k2开始输出S结束YNk>5k←1k←k+21.函数f(x)=cos2x-sin2x的最小正周期为.2.已知复数z=,其中i是虚数单位,则
2、z
3、=.3.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为4:3:3,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为80的样本,则应从高一年级抽取名学生.4.从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,则甲被选中的概率是.5.已知向量a=(2,1),b=(0
4、,-1).若(a+λb)⊥a,则实数λ=.6.右图是一个算法流程图,则输出S的值是.7.已知向量是两个不共线的向量,若与共线,则.8.若一直角三角形的三边长构成公差为2的等差数列,则该直角三角形的周长为.9.将函数的图象向左平移个单位,可得到函数的图象,则的最小值为.10.已知函数在区间上有两个零点,则实数的取值范围为.11.函数的单调减区间为.12.已知是定义在上的奇函数,则的值域为.13.已知函数则函数的值域为.14.记数列{an}的前n项和为Sn.若a1=1,Sn=2(a1+an)(n≥2,n∈N*),则Sn=.二、解答题:
5、(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)15.设函数f(x)=,其中向量=(2cosx,1),=(cosx,sin2x),x∈R.(1)若f(x)=0且x∈(-,0),求tan2x;(2)设△ABC的三边a,b,c依次成等比数列,求f(B)的取值范围.16.(本题满分14分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且.(Ⅰ)求sin2A;(Ⅱ)若·=4,且,求.17.已知函数,.(1)若,求函数的单调增区间;(2)若时,函数的最大值为3,最小值为,求的值.18.设数列满足,令.⑴试判断数列是否为等差数
6、列?⑵若,求前项的和;19.(本小题满分16分)如图(示意),公路AM、AN围成的是一块顶角为α的角形耕地,其中tanα=-2.在该块土地中P处有一小型建筑,经测量,它到公路AM,AN的距离分别为3km,km.现要过点P修建一条直线公路BC,将三条公路围成的区域ABC建成一个工业园.为尽量减少耕地占用,问如何确定B点的位置,使得该工业园区的面积最小?并求最小面积.·AMNP(第19题图)αCB20.已知函数.(1)求的单调增区间和最小值;(2)若函数与函数在交点处存在公共切线,求实数的值;数学限时训练2参考答案1.π2.3.324
7、.5.56.357.8.249.10.11.12.13.14.2-2n-115.解:f(x)==(2cosx,1)(cosx,sin2x)=2cos2x+sin2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1(1)∵f(x)=0,∴sin(2x+)=-,x∈(-,0)∴2x+∈(-,) ∴2x+=-,∴x=-,tan2x=-(2)∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac由余弦定理得∴cosB==≥=∴0
8、,------5分 -----8分(Ⅱ),即,,∴ ∴----6分17.解:(1)因为…………………………………………2分.……………………………………………………4分且,所以函数的单调增区间为.………………6分(2)当时,,,……8分则当时,函数的最大值为,最小值为.所以解得.…………………………………10分当时,函数的最大值为,最小值为.所以解得.……………………………………12分综上,或.……………………………………………14分18.解:⑴由已知得,即,所以,即,所以数列为等差数列;⑵由⑴得:且,,即,,则;19.(本小题
9、满分16分)解:(方法一)·(A)xNPyOBC(第19题图1)如图1,以A为原点,AB为x轴,建立平面直角坐标系.因为tanα=-2,故直线AN的方程是y=-2x.设点P(x0,y0).因为点P到AM的距离为3,故y0=3.由P到直线AN的距离为,得=,解得x0=1或x0=-4(舍去),所以点P(1,3).………………………………4分显然直线BC的斜率存在.设直线BC的方程为y-3=k(x-1),k∈(-2,0).令y=0得xB=1-.………………………………6分由解得yC=.………………………………8分设△ABC的面积为S,则
10、S=×xB×yC==-1+.……………10分由S¢==0得k=-或k=3.当-2<k<-时,S¢<0,S单调递减;当-<k<0时,S¢>0,S单调递增.…13分所以当k=-时,即AB=5时,S取极小值,也为最小值15.答:当AB=5km时,该工业园