关于课外阅读习惯 (2)

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1、关于课外阅读习惯1.除了学习英语课本之外，你还进行过其它课外英语学习吗？A.没有B.有过，但很少C.经常2.作为对英语课本学习的补充，你进行过哪些报刊的阅读？A.21世纪-Teens报B.英语辅导报C.SSP上海学生英语报D.其它3.你每天花多少时间进行英语课外阅读？A.不到30分钟B.30分钟C.1个小时D.超过1个小时4．你在进行阅读的时候，最大的障碍是什么？________。A.词汇量、语法知识不丰富B.阅读时不能专心C.综合理解能力不高D.阅读速度慢5.对于英语课外阅读重要性你的认识是：A.非常重要B.重要C.一般D.无所谓6.英语阅读的材料来源主要是（可以多选）：A.教科书B.

2、英语报纸或杂志C.网上浏览D.其它7.你感兴趣的英语阅读材料的体裁是：A记叙文B科普论文C人物传记D.其它8.你感兴趣的英语阅读材料的内容是：A．娱乐B.文学C.社会D.校园E.科技F.人物G.其它关于Teens报纸1.你觉得teens报纸内容新颖吗？__________。A.内容很好，我喜欢B.大部分内容可以C.内容新颖的不多D.完全不感兴趣2．Teens报刊阅读中你最喜欢哪个栏目？__________。（可多选）A．Frontpage

3、B。TheWeek

4、C。SchoolTime

5、D。Culture&Sports

6、E。Quiztime

7、F．Learningdesk

8、G。MagicWo

9、rld3.你能读懂Teens多少文章?A.90%以上B.70%左右C.50%左右D.30%以下4.你觉得Teens阅读测试版对提高你阅读能力帮助如何?A.帮助大B.一般C.帮助不大D.不知道报刊阅读动力1．你进行课外阅读训练的目的是什么？__________。A.拓展自己的词汇量，提高自己的语言运用能力B.为了考试得高分C.为了完成老师布置的作业，不得不做D.没有训练的必要，我一点都不愿意做2.通过对英文报刊的阅读你觉得主要在______方面促进了英语学习。（可多选）A．文化汲取B.词汇量C.阅读能力D.学习兴趣E.写作能力F.口语和听力3．我觉得报刊阅读对我的英语学习______。A．

10、帮助很大B.有较大帮助C.有帮助4．我觉得报刊阅读主要在______方面促进了我的英语学习。A．文化汲取B.词汇量C.阅读能力D.学习兴趣5．你认为初中每周开一节报刊阅读课_______。A.非常有必要B.有必要C.没必要D.无所谓报刊阅读方法1.对于阅读过程中出现的生词你会：A．标出并结合语境猜测B.查词典或其它电子设备C.询问他人D忽略继续阅读2.对于阅读过程中出现的长难句你会：A.运用句法知识分析其主干结构B.结合语境猜测大意C.询问他人D.忽略继续阅读3.当你阅读时，你习惯于：A.快速默读B.出声读C.不出声但发音器官在动D.边读边用笔划线4.在阅读中对于英语学习笔记本的使用情况

11、是：A.经常使用B.使用一般C.很少使用D.基本不用5.阅读中摘抄优美文段和句子的情况是：A.经常摘抄B.偶尔摘抄C.在老师的要求下摘抄D.从不摘抄6.阅读后对于文章大意你会：A.阅读中随时提炼总结B.阅读后回顾总结C.有题目要求时总结D.不做总结7.影响你的阅读理解的主要障碍是：A.词汇B.语法C.长难句D.文化背景知识8．你能根据不同的阅读目的采用以下不同的阅读技巧吗？________。(可以多选)A.略读B.寻读C.猜测词义D.推理判断E.精读9．在报刊阅读过程中，你觉得有必要让教师指导吗？__________。A.很有必要B.必要C.没必要D.无所谓10.阅读中，你通常采用的学习

12、方法与策略是________?A.能通篇把握，做到上下文联系，把握文章主旨，迅速准确地读懂与课文难度相当的英文文章.B基本能读懂与课文难度相当的英文文章，不讲技巧C通过逐句翻译去理解一篇英文文章D阅读时似是而非，不只如何是好E阅读时凭感觉，平时不练习阅读11．你认为报刊阅读最好的做法是读完一篇文章后，_______。A.做4－5个选择填空理解题B.做4－5个问答题C.做1－2个形式各异的理解题D.不做任何练习12.你是否摘抄或背诵过英文报中你喜欢的一些英文佳作？_______。A.背过B.摘抄过C.都做过D.都没有13.阅读英文报时，你觉得作记录是否能让你学到更多的词汇或是其他知识？__

13、____。A.没必要作记录B.是，应该作笔记C.可作可不作D.不知道14.是否喜欢老师上课时链接与课本相关的知识(来源于报刊、杂志、音像…）A.喜欢，能学到更多的东西B.不喜欢C.冲淡了主题D.很赞成这样做请根据实际情况进行选择。15.你在英语阅读过程中阅读技能的运用情况是：A、能熟练运用B、一般C、很少用到D.不知道有什么阅读技巧，凭感觉16.我认为报刊阅读课上阅读______篇课文最有效。A．2B.3C.4D.5