1、课时教学设计学校兔尔干小学年级:六年级人数:55日期:2010学科:英语课题:Unit 4 My home5课型:新授教师:白桂花教学目标:能够听、说、读、写句型:DoessheteachEnglish?No,shedoesn't.Yes.shedoes.教学重难点:1.本课时的教学重点是四会掌握句型:DoessheteachEnglish?No,shedoesn’t.Yes,shedoes.2.本课时的教学难点是在实际情景中正确运用所学对话。教学过程教学环节问题与任务时间教学活动学生活动环节一环节二热身/复习预习新课展示MainSceneLet'stryLet'stalk5
6、schoolbybus?”等等,看哪一组先猜出填写卡片的人是谁。(2)复习Pronunciation,Goodtoknow和Storytime的内容。(1)学生做本单元BLet'stalk部分的活动手册配套练习。(2)学生听Let'slearn,Let'stalk部分的录音,读给家长或同伴听。(3)学生背诵并抄写本课四会句子。板书设计作业训练教学反思课时教学设计学校兔尔干小学年级:六年级人数:55日期:2010学科:英语课题:Unit 4 My home6课型:新授教师:白桂花教学目标:1.能够听、说、认读句子:Theyareverydifferent.2.能够完成Let's