远程川大护理研究方法151716秋在线作业

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1、谋学网www.mouxue.com一、单选题（共20道试题，共40分。）V1.在抽样调查中，理论上样本含量大小与下列哪项有关（）.总体极差.总体标准差.总体均数.总体四分位数间距标准答案：2.某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查，获得了男性、女性老年人患有该病的人数，请问这些资料属于何种类型的资料？（）.计量资料.计数资料.等级资料.半计量资料标准答案：3.下列哪种抽样方法使研究设计两组间更具有等同性（）.随机数字表法.配额抽样.目的抽样.网络抽样标准答案：4.关于质性研究，下列描述错

2、误的是哪一个（）.采用立意取样.不设计资料收集格式.缺乏研究设计.研究结果不应普遍化标准答案：5.入院率偏倚属于那种偏倚类型（）.选择性偏倚.衡量性偏倚.全混杂性偏倚.调查者偏倚标准答案：6.信度测量中应用最多的是（）.稳定性的测量.等同性的测量.内在一致性的测量.效标关联效度的测量标准答案：7.下列哪种研究在研究计划管理方面应注意强调每一研究目标的明确，不允许随意改变目标的是（）.发展研究.基础研究谋学网www.mouxue.com.应用研究.课题研究标准答案：8.下列哪种收集资料的方法花费大（）

3、.邮寄问卷.电话访谈.集体问卷.小组问卷标准答案：9.易于组织，可节省人力的抽样方法是（）.单纯随机抽样.分层抽样.系统抽样.整群抽样标准答案：10.类试验性研究必须具备的内容是（）.随机分组.随机取样.设对照组.干预标准答案：11.自住院以来，你是否感受到压力？如果有，是怎样的压力？能否谈谈你所经历的压力和紧张体验？此为：（）.非结构式资料收集.半结构式资料收集.全结构式资料收集.结构式资料收集标准答案：12.由评估人根据自己对所要测量的概念的理解，尽其能力判断工具是否得当，是（）.表面效度.内容

4、效度.效标关联效度.结构效度标准答案：13.关于文献检索工具的类型，以下说法错误的是（）.书名目录系统性稍差.著者目录适合用于查找某一特定作者的著作.目录只描述出版物的外表特征.目录揭示的文献内容比索引深标准答案：14.下列哪种研究在研究计划管理方面应注意强调每一研究目标的明确，不允许随意改变目标的是（）谋学网www.mouxue.com.发展研究.基础研究.应用研究.课题研究标准答案：15.观察者经正式介绍后进入观察领域，但不参与被观察者的活动。称为：（）.观察性参与者.局外观察者.参与性观察者.

5、完全参与者标准答案：16.研究者参与被观察者的活动，但其主要任务仍是观察，此时观察者的角色为（）.完全的参与者.完全的观察者.观察的参与者.参与的观察者标准答案：17.进展属于（）.一次文献.二次文献.三次文献.零次文献标准答案：18.以下观察指标中，哪一个是主观指标（）.心电图ST段改变值.褥疮的大小.伤口结痂的时间.氧饱和度标准答案：19.量性研究和质性研究是根据什么来划分的（）.研究目的.研究对象.研究方法.研究结果标准答案：20.进行分层随机抽样时，要求（）.层间差异越大越好.层间差异越小越

6、好.层内差异越大越好.层间差异和层内差异越接近越好标准答案：谋学网www.mouxue.com二、多选题（共5道试题，共10分。）V1.选题过程是科技工作者下列哪些方面的综合体现（）.临床工作.科研能力.理论水平.学历背景E.工龄长短标准答案：2.文献检索方法中的工具法常用的有（）.追溯法.分段法.顺查法.抽查法E.倒查法标准答案：E3.下列可以表示研究工具信度"等同性"特征的计算方法是（）.重测信度.复本信度.折半信度.ronh'α相关系数E.评定者间信度标准答案：E4.在选择观察项目中，应注意指

7、标的（）.客观性.合理性.灵敏性.关联性E.稳定性和准确性标准答案：E5.下列属于课题的有（）.循证护理研究证据的来源与评价.本科护理人才培养模式构建与实践.中国5种护理杂志防治性研究文章随机对照试验的检索与评价.血吸虫病诊断试剂盒的研究E.精密过滤输液器减少输液反应的临床应用研究标准答案：E三、判断题（共25道试题，共50分。）V1.分层抽样是概率抽样中最基本的一种方法。.错误谋学网www.mouxue.com.正确标准答案：2.在护理研究过程中应考虑到研究对象的复杂性和测量指标的不稳定性。.错误

8、.正确标准答案：3.护理项目申请书的立论依据包括项目的研究意义和国内外研究现状分析两部分。.错误.正确标准答案：4.判断一篇论文科学性和先进性的主要依据是论文的结果。.错误.正确标准答案：5.偏倚造成的结果与真值间的差异具有方向性。.错误.正确标准答案：6.护理研究问题陈述的内容主要是预期目的。.错误.正确标准答案：7.循证护理强调以临床实践中的问题为出发点，将科研结论与临床专门知识和经验相结合，以提高护理质量。.错误.正确标准答案：8.假设是指对已确立的研究问题，提