专题九两极格局到多极化

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1、2014-15年丹阳五中高二历史小高考考点解读必修一专题九专题九当今世界政治格局的多极化趋势测试内容测试要求美苏两极对峙格局的形成了解“冷战”起源的背景了解杜鲁门主义和马歇尔计划了解北约、华约的建立了解德国的分裂了解朝鲜战争和越南战争了解古巴导弹危机认识“冷战”对战后国际关系发展的影响世界多极化趋势的发展理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程了解日本谋求政治大国了解不结盟运动的兴起了解苏联解体和两极格局的瓦解理解多极化趋势的加强一、美苏两极对峙格局的形成（一）．冷战1.含义：二战后以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的政治、军事、外交、意识形态、

2、经济等方面的较量和对抗，以“遏制”共产主义。2．了解“冷战”起源的背景（1）战后美国经济、军事实力大增，妄图凭借强大的实力称霸世界。 （2）苏联的实力增强，成为美国称霸世界的严重障碍。 （3）美苏在社会制度（意识形态）和国家利益上的矛盾冲突加剧。（根本原因） （4）二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。（5）丘吉尔在美国发表的铁幕演说揭开了冷战的序幕。 3．冷战措施 （1）杜鲁门主义（政治）：①提出：1947年3月，美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义

3、”。②特点：以意识形态的分歧作为幌子，来掩盖全球扩张的目的。③实质目的：遏制苏联，称霸世界。④影响:标志着美苏“冷战”正式开始. （2）马歇尔计划（经济）（——又称“欧洲复兴计划”）①时间：1947年6月②目的：直接目的----帮助西欧恢复经济根本目的----扶持和控制西欧国家，把西欧纳入冷战的轨道，遏制共产主义。 ③影响：促进了西欧国家经济的恢复和发展；为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路，是美国“冷战”政策的重要组成部分。遭到东欧国家的拒绝。（3）北约（北大西洋公约组织）（军事）：①成立：1949年，美英法等12国在华盛顿签署《北大西洋公约》②性质：以美国为首的资

4、本主义阵营对抗苏联和东欧的军事政治集团。③影响：是美国遏制苏联、称霸世界的重要行动，加剧了冷战的程度。（二）.美苏两极格局形成1、北约（见上）2、华约（1）建立：为了应付美国扩张和威胁，1955年苏联和东欧7国，在波兰首都华沙缔结《友好互助条约》，通称“华沙条约”，建立了以苏联为首的军事政治集团，即“华约”。（2）性质：苏联为首的军事政治集团。（3）影响：北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，标志着美苏两极格局正式形成。（1955）412014-15年丹阳五中高二历史小高考考点解读必修一专题九（三）了解德国的分裂（欧洲“冷战”的表现）1、背景：①冷战开始后，加剧了世界

5、的紧张局势，形成全面“冷战”和局部“热战”的局面②二战后，德国被美英法苏四国分区占领。“冷战”开始，德国首先成为美苏“冷战”的焦点，双方未能就德国统一问题达成协议。2、德国分裂：1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后分别成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国，即西德和东德。“柏林墙”成为德国分裂的象征。 ★德国、朝鲜分裂主要原因----战后美苏冷战的结果（四）了解朝鲜战争和越南战争(亚洲“热战”的表现)1、朝鲜战争①背景：日本投降后，美苏军队以北纬38度线为界，分别占领朝鲜半岛南部和北部；南部和北部在美苏支持下先后建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，

6、从此朝鲜分裂。②概况：1950--1953年的朝鲜战争是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争，美国被迫与中朝在板门店签订停战协定。战争加剧了朝鲜的分裂。2、越南战争：①背景：二战后，越南共产党领导人民赶走了法国殖民者②概况：1961——1973年，美国发动越南战争，从特种战争到局部战争。二战后持续时间最长的大规模局部战争。（五）了解古巴导弹危机（冷战表现）1、背景：苏联准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位。2、时间：1962年。3、结果：苏联从古巴撤走导弹。4、影响：表明此时美苏争霸的战略优势在美国一边。（六）认识美苏“冷战”对战后国际关

7、系发展的影响1.消极影响：世界被分裂成两大阵营。美苏争夺势力范围，形成了全面“冷战”和局部热战交替的局面，使世界局势动荡不安，严重威胁世界和平与发展。2.积极影响：(1)美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；(2)不同社会制度的国家不同程度地从对方吸取经验教训，进行调整和改革，推动了世界的整体发展；促进了科技的发展。(3)亚非拉发展中国家组成不结盟运动，第三世界由此崛起。总的说来：加剧紧张，全面冷战，局部热战；势均力敌，避免大战。二、世界多极化趋势的发展（一）．理解从欧洲共同体到欧盟的发展过程● 欧共体的形成发展： 1、形成背景：