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1、华章文化word版习题专题八 名篇名句默写州 市考查知识点题 型分 值2015年中考试题分析贵阳现代诗句、古诗文名句直接型默写、理解型默写8分遵义古诗文名句直接型默写、理解型默写14分安顺现代诗文、古诗文名句直接型默写、理解型默写8分毕节古诗文名句直接型默写、理解型默写10分六盘水古诗文名句直接型默写、理解型默写10分铜仁现代诗句、古诗文名句直接型默写6分黔东南古诗文名句直接型默写、理解型默写8分黔西南古诗文名句直接型默写、理解型默写、拓展型默写10分黔南古诗文名句理解型默写10分2016年中考命题
2、预测 预测2016年贵州中考此部分的考查变化不大,所选内容以教材必背古诗文及现代诗文为考查范围,重点掌握课标古诗文50篇的默写。另外,贵阳、遵义、安顺的考生还要根据本地的考情,对教材中要求背诵的中考常考现代诗文篇/段多积累、多练习。1.考查范围从2015年贵州中考来看,各地越来越重视名篇佳句积累的考查,考查内容主要为:(1)诗文默写的考查仍然集中于名家名篇,大多考查那些意蕴深刻、富含哲理、令人深思、警策励志方面的名句。(2)有些地市涉及现代诗文名句的考查,如2015年贵阳、铜仁和2013年安顺对《
3、我爱这土地》的名句考查,2015年安顺对《我用残损的手掌》的名句的考查,2014年遵义对《海燕》名句的考查,2013年遵义对《春》名句的考查,2013年贵阳对《乡愁》名句的考查。2.考试题型多为直接型默写和提示型默写,个别州市考查迁移型默写、拓展型默写。1.名句积累的方法默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。常见的积累方法有:(1)理解积累www.sjhzhb.com(编辑部)027-87778916华章文化word版习题就是通过反复诵读,在理解句意的基
4、础上理解文意,达到一种见“字”知“名”、见“义”知“句”的效果。要将“眼看——口读——耳听——思考”这一过程同时进行,并贯穿始终。(2)归类积累就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理,找出其“异”诵读,进而把握其特征,理解其意义,熟读成诵。(3)联想积累就是借助类比联想的方法积累名句。或由某一诗句联想到与之相关的句子,或由某个作家作品名联想到某一名句。(4)回环积累就是利用艾宾豪森的遗忘曲线规律:先快后慢。意思是说第一次感知的内容记得较快,忘记得也快些,若反复诵读,记得就牢靠一点,忘记的速度就慢
5、些,如此反复就能获得终身受用的知识,永远不会忘记。(5)抄读积累就是将一些重点诗文名句抄写、读背,既加深印象,又提高积累效率。2.默写的总体要求(1)书写准确阅卷时对这类题的要求非常严格,每句中错、漏、添字,该句就不给分。因此,同学们必须正确理解诗文中每一个字词的意思,平时加强练习,规范书写,落实到笔头。复习时可以把平时练习中常错的字用笔圈起来以引起注意,或者准备一个“纠错本”,勤于积累,纠正错误。(2)理解到位理解型默写容易出现的问题是不能正确地理解题干,不能从课文中筛选出准确的答案。这就要求同学
6、们在平时以教材为基础,多从几个角度去理解句子,把握某些句子在文中的地位,把握能体现作者思想感情的句子。(3)灵活运用同学们要把课程标准中要求背诵的篇目烂熟于胸,尤其是每一篇诗文中的名句更应该作为识记的重点。做题时根据试题中所给语境作具体分析,选择恰当的句子进行填写。总之,不论是哪种类型的默写题,都要建立在背诵的基础上。但从上面的题型看,古诗文默写重在理解运用。因此,在学习古诗文时,就必须在记忆的基础上正确地理解内容,在记忆的同时求得理解。记忆只是手段,理解才是目的,理解是记忆的生命力之所在。 (20
7、15·贵阳)诗文默写。(1)请将下列诗文的句子默写完整。①天时不如地利,______________________。②假如我是一只鸟,________________________:(2)根据提示,写出相应的诗句。①《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景,起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是____________________,____________________。②刘方平在《月夜》中,叙写了春气萌发、蛰虫涌动的诗句是____________________,_____________
8、_______。(3)在下面四句中任选两句默写。①大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)www.sjhzhb.com(编辑部)027-87778916华章文化word版习题②正是江南好风景,________________。(杜甫《江南逢李龟年》)③________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)④争渡,争渡,________________。(李清照《如梦令》)【思路点拨】 这是一道现代诗和古诗文名篇佳句默写的综合
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