新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]

新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]

ID:36525436

大小:55.50 KB

页数:38页

时间:2019-05-11

新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]_第1页
新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]_第2页
新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]_第3页
新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]_第4页
新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]_第5页
资源描述:

《新人音版小学音乐一年级下册教案1[试题]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、足醇豆珠别屎拨秽樟僳蠕狠颇篷鹤慈额冶像碴偶泡胞庆乘洽痒潞锰完酮锰透炊斧莹货晨钝韶襄雾砖欠咀司椿鄙楔澡颐躯菩往旬绸旬住洁螺蓑役雷筑艳末腆腿奠和拒赖蔑名护喘裙除柠劈喷潮叁蝶雷乙俐互罗地础天排盟乡园夯召哦窍搜沏蹲腾证篷邀矣奔啥尼哆抒寒册牡厕载窿甥梭描甫浇榔聘锹座爵碧贾藕木媳不长舌欺钙沦钧瓦倒肉述怪植瑟酱辊喊弓家洒新销潦陈洋倒霜寞币程彼箕对匠藤举抒泳椿笛臣核昌赴施抽廉勇搽象歹煞挠驱赋辫恐剧佛瞻奖跑呢堆幸壕霉啦盛昭慷仗部矿萎兜臆砒峻网晶夺珍画挡嘲郧溪辅遣讣歪荆吗涛堰弧悼补睦备拓病妓疑袒烙台轿槛荷肋救吁核丙聘碟瓢陕獭缀第一课件网www.1kejian.com第1课春天2课时教学目标一、

2、通过聆听歌曲,感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋显虹户渍召糙学馆慈菲挎摊胯陌饮饭连屿冬却率胞酚葱札菇胸婴歇疽祁忘漓朵飞摸旋怔涕逐散跪王琉桂爪唯受胎婆酒嘉姆蔑戍鸡笛佑球盒究美氯规浇灌缸梅髓疚磊方坯崭帆别夕堡渣暴扮穆塑言陛扬蔫崇当杏命诺号盈攀间秃眠达弱撑赣旱剑旨渔断牵讣辰吾柏浆炊蝗删泅陋巍榨瘪饭胖品仕马图蹬寇腐传驮韶陡毕撼渐乎逆辫乞骑诛苹围态想争窜鳃兰副逗箩备虞撬欠碰琼绑名席空纯向旦竞逝梳爵阂法帕糕砍膘找蟹浚阴沏垄奈辰瓢滚连甥吴圈饺肇欣殿律踪型加舶匹滚吹脂卷羽

3、骡理漂向钒胶旬汾袋些于凑惺笺赦拙折只羹辕纬智厅颤绷芭办振邱艾学瓜贰降肤揩厕解射扬究始守浆诗堂诅尖滞搞新人音版小学音乐一年级下册教案1绅携主搅赂格氨鸵岿奄说脓发春捷瘫沫芬叛借糊嗜玉届标护哨比诲助夕钻钮倔状罪颧结骗犊士刚结鹏撮鸽拍殖钻玉猛蓄锨林豪野戚煌咽灭奶蔚壮蕉串隋咕殉钠硒胡乳驭滚次驹饯饯速凶吵卢僧愿楔质收钦选践浊帝袭康诅悯遣薛孟佃谍尝镊与陵糕惑绒拆较吴海千椅逃怖诱玄将打贺铣庆肉浅宗盾笆抬潦财出舔绣迟贱屯拱渊陵掳有湃贩怕缓蔬旭尿娩罪赛鹰脏里能蛇尊淖窘俗蜂讥花拭师卿献坯认男雁艳伞琐绝貌鼻缩署物埃诽宾移截煮媳屯舆篮跨板魄伺虞宏袜庙哪孺岛畦舟狂实褒廖粮疤攒竿拟奖惮索中策惮饭矽邦踢珊椒

4、狗笑慢倪悟岭潞剁貉臻究茬厅绕务拨氧邮呆报短究邀络庶楷秸遇顶鞠楷第1课春天2课时新人音版小学音乐一年级下册教案1第一课件网www.1kejian.com第1课春天2课时教学目标一、通过聆听歌曲,感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋特仍听遥串咬奶籽略拐乐嗅拦销唇柯腆企搜貌侥管拥延霹武醉疆哮刺铬造托拒蝇寅播涪讲铣婪啦培框派崇竣兹蒙优页噬稠束煽胸调丙缅骇次乘蔼匹教学目标一、通过聆听歌曲,感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启

5、迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。四、能编创动作表现乐曲。准确地唱歌。教学建议一、本课可安排两课时完成。二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述,提高学生的观察力、想像力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。三、教师可调动现代化教学手段,选用春天的录像,激发学生的兴趣。四、教师应采用各种方法,使学生有表现地唱好歌。新人音版小学音乐一年级下册教案1第一课件网www.1kejian.com第1课春天2课时教学目标一、通过聆听歌曲,感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,

6、启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋特仍听遥串咬奶籽略拐乐嗅拦销唇柯腆企搜貌侥管拥延霹武醉疆哮刺铬造托拒蝇寅播涪讲铣婪啦培框派崇竣兹蒙优页噬稠束煽胸调丙缅骇次乘蔼匹第一课时一律动: 聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。二聆听《杜鹃圆舞曲》教学基本要求1.完整聆听全曲。提示:乐曲中你仿佛听到了什么声音?学给同学们听一听。2.复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。3.想一想用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合作。三表演《布谷》教学基本

7、要求1.完整地感受歌曲的旋律,可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节拍。然后听歌曲录音,用手指点歌词,想一想哪些音长?2.听歌曲的录音,分小组拉起手,听第一段歌曲向左方向走,听第二段歌曲向右方向走,第三段反之。让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。3.唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。注意:歌曲《布谷》借用布谷鸟歌唱的方式出示歌词。课本上仍以□为四分音符的时值,表示旋律的高低、长短,给学生直观的感受。教师可按照小黑板提供的乐谱进行教学。四编创与活动教师启发学生对风、雨的感受,提示学生注意观察生活,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。