小学语五年级上册期末水平测试卷共7套

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1、国标本苏教版小学语五年级（上册）期末水平测试卷小学五年级班姓名成绩笔试部分（分值：100分；90分钟完成）一、抄写句子，注意写得正确、工整（2分）十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我们终生难忘！二、根据拼音填字组成词语（12分）dédéshàngchǎng到道和开huānghuǎngzànzhǎn张说时新xièjièzhènzhèn机心撼奋三、填字组成词语（8分）坚韧不（）（）精会神（）览群书滴水（）石举世（）名绘声绘（）名（）其实身（）其境自（）矛盾（）竽充数守株（）兔张口（）舌（）经风霜枝繁叶（）十年树（）百年树（）四、选择题(8分)1．下面带点字的注音不正确的一个是

2、⑴神佛（fó）⑵正月（zhēnɡ）⑶友谊（yì）⑷惟妙惟肖（xiāo）452.下列词语中没有错别字的一项是⑴蓝天白云⑵金壁辉煌⑶发生暴炸⑷情有独衷3．加点字解释不正确的一项是⑴家徒四壁(仅仅)⑵奋笔疾书（急速，猛烈）⑶奔腾不息（消息）⑷微不足道（够得上，值得）4.加点词语用得不够恰当的一句是⑴邓小平同志深受全国人民的爱戴。⑵国庆期间，爸爸特意去省城拜访了他中学时的班主任刘老师。⑶身患绝症的小恩科西，凭着顽强的生命力，一直挺到了上学的年龄。⑷贾岛觉得诗中那个“推”字不够妥帖，或者改用“敲”字更恰当些。五、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处，请在原句上改正（3分）1.小亮到邮

3、局寄信给姑姑，他对女服务员说：“喂！上海市福州路的邮政编码是什么？”2.齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不是许多人一起吹，而是一个一个地单独吹。。3.迎春晚会上，同学们有的表演了独唱，有的表演了舞蹈……这真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”啊。六、根据课文内容填空（13分）1.游客不信，都以为张僧繇在唬人。大家要求，张僧繇提起笔来，轻轻。霎时间，只见，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙。游客们，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。《画龙点睛》（3分）2.迎客松有一丛的枝干，如同伸出手臂，地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的，乃至整个黄山的了。《黄山奇松》（3分）3．儿童是天真

4、可爱的，小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的，他对，使得他能够；古诗词中的描述也很有趣：“意欲捕鸣蝉，___________”；“最喜小儿无赖，”。儿童也是可敬的，高尔基的儿子才十岁，来到爸爸身边，却顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草，小小年纪就懂得“”；少年王冕生于元末明初，但他那的美好品德永不过时；小恩科西虽然早早离开了人世，但在45方面，他是很好的榜样。（7分）七、阅读短文，完成练习（24分）短文1：（11分）金蝉脱壳（片段）开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变

5、成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。1.金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”。有趣在（2分）2.文中依次写了金蝉脱壳的过程：先是露出背来，接着是，再是，最后是。其中，的情形写得比较具体，这样写，突出了。（5分）3.这段文字让我们感觉到作者观察金

6、蝉脱壳这一现象时的（2分）（1）专注与惊奇（2）疑惑与不解（3）震惊与失望4.这段话的叙述顺序是（2分）（1）“总—分”顺序（2）“总—分—总”顺序（3）事情发展顺序短文2：（13分）2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小，请她们出示请柬，但她们没有。“抱歉！除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。45“为什么？我

7、们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储蓄罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？” “是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但是这是我所有的钱啊。如果我真的不能进去，请帮我