3、趣味操练(Practice) (1) 操练Let’schant a. 全体学生听录音,边听录音边拍手有节奏的吟唱Let’schant部分的内容。 b. 不听录音,边打节拍边试说本部分的内容。3 c. 将全班分成两大组。第一组举起铅笔一齐读Ihaveapencil.第二组一齐读Metoo!并拍手。读第二句时两组交换,以此类推。 d. 小组练习。待学生读熟后,可让他们自由发挥,用其他文具替换书上的几种,并在小组内朗读。 e. 用以上方法替换单词,全体学生共同练习。 (2) 听力练习:Let’scheck 根据听到的句子,让学生圈出相应的图A或