人教版小学三年级语文上册课堂同步练习试题全册

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1、第一单元课标告诉我们我们的生活丰富多彩，我们的生活快乐幸福。在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走进本组课文，去感受生活的丰富多彩，去体会作者是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的。初步养成积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得语言材料的习惯。1我们的民族小学学习目标1．认识“坝、傣、昌、昂、跤”5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。4．抄写描写窗外安静的句子

2、，初步体会这些句子的含义。第一课时我会自学1．查一查：我收集到了有关少数民族的图片和相关风俗。我收集的图片：我知道的风俗：2．认一认：坝傣昌昂跤3．读一读162⑴在课文中划记下列词语，并认真读一读含有下列词语的句子。坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃⑵我能正确读以上词语。⑶我能用自己的好办法理解这些词语：绚丽：好奇：摇晃：招引：我还不理解的词语：4.我能把课文读正确、读流利。我把课文读了遍！5．写一写坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾温馨提示（生字字音、字形、字义特别强调的地方）：通过自学，我还发现了不少问题：我能合作探

3、究作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，你是从哪些语句中体会到的？我会归纳整理1.这所民族小学留给你什么印象？1622.课文的叙述顺序很清楚，是按上学的路上，；；文末点题这样的顺序写的。我能完成自测训练㈠课堂训练1.我会读拼音，写词语。pínɡbàchuāndàihúdiékǒnɡquèwǔcūzhuànɡ()()()()()2.我会辨字组词。扎（）壮（）戴（）戏（）礼（）状（）带（）浅（）㈡课外训练1.我会给多音字组词。xiān（）hǎo（）鲜好xiǎn（）hào（）2．课文写得很美，我要好好读一读，再把喜欢的部分抄一遍并背下来。第二课时162我会自学1.

4、读一读，想一想⑴轻声读第一自然段，想一想读着这部分课文，我们仿佛看到了什么？⑵“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了，民族学校的学生开始上课了。请轻声朗读第三自然段，想象一下民族小学的孩子是怎样上课学习的。⑶如果我是一棵小树、一只小鸟、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友们学习这么认真，课文朗读得这么动听，我会这么做：⑷下课了，小朋友做些什么？操场会是怎么的一幅情景？朗读有关句子并展开想象。⑸我们参观了这所民族小学，了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景，多么美丽的民族小学，多么可爱的学生！参观结束了，让我们说上几句道别的话。2．读一读，比一比“早晨，从山

5、坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生”“早晨，从四面八方，走来了许多小学生。”通过比较，大家发现了什么？哪一句好，好在哪儿？通过自学，我还发现了不少问题：我能合作探究读一读，找一找我能发现“……有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的”162这个句子有什么特点？我还能找出几个这样的句子：我会归纳整理1．学了这篇课文，我知道这是一所什么样的小学：（5）“这就是我们的民族小学”一句，该带着一种什么样的语气来读？我能完成自测训练㈠课堂训练把描写窗外安静的句子抄下来。㈡课外训练1．我要把自己的课余生活记录下来。（可以用文

6、字叙述，可以填表格，可以画图画……）1622．形近字组词。戴（  ）傣（  ）绚（  ）铜（  ）栽（  ）泰（  ）询（  ）洞（  ）3．在（）里填上合适的词语。（  ）的服装  （  ）的老师  （  ）的国旗  （  ）的铜钟  （    ）的枝干    （    ）的粉墙4．“这就是我们民族小学”应该用什么样的语气来读？学习后记2金色的草地学习目标1．认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们的生活带来的乐趣。

7、4．抄写自己喜欢的句子。初步体会课文中一些句子表情达意的作用。162第一课时我会自学1.认一认：钓拢2.读一读⑴在课文中划记下列词语，并认真读一读含有下列词语的句子。盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣⑵我能正确读以上词语。⑶我能用自己的好办法理解这些词语：一本正经：引人注目：我还不理解的词语：我能用喜欢的词语说话：3.我能把课文读正确、读流利。我把课文读了遍！4．写一写耍假装劲绒朝些钓察瓣拢掌趣温馨提示（生字字音、字形、字义特别强调的地方）：通过自学，我还发现了不少问题：我能合作探究从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的

8、有趣？162我会归纳整理蒲公英的花就像，可以、。早晨，花朵，是，草