[牛津中小学英语网]Unit6知识点总结及习题(1)

[牛津中小学英语网]Unit6知识点总结及习题(1)

ID:36513297

大小:56.50 KB

页数:2页

时间:2019-05-11

[牛津中小学英语网]Unit6知识点总结及习题(1)_第1页
[牛津中小学英语网]Unit6知识点总结及习题(1)_第2页
资源描述:

《[牛津中小学英语网]Unit6知识点总结及习题(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6Whosedressisthis?知识点总结及习题一、词汇服装clothesashirtaT-shirtaskirtadressajacketacapahatacoatablouseasweaterabelt皮带atie领结araincoat雨衣shoeshoesapairofshoes一双鞋子twopairsofshoes两双鞋子socksocksapairofsocks一双袜子threepairsofsocks三双袜子gloveglovesapairofgloves一双手套jeansapairofjeans一条牛仔裤tr

2、ousersapairoftrousers一条裤子shortsapairofshorts一条短裤形容词:big----smalllong---shortnew---oldblack---white(反义词)cutelovelycoolnicebeautifulwonderful二、词组:1.lookatmydress看我的连衣裙2.trythisshirt试试这件衬衫3.trythesetrousers试试这些裤子4.tooshort太短5.toolong太长6.gototheparty去参加派对7.SuYang’sblueglove

3、s杨玲的蓝手套8.sobig这么大9.whoseshorts谁的短裤10.sobeautiful如此漂亮11.myhand我的手12.myfather’ssweater我的爸爸的毛衣13.mycousin’scoat我的表弟(姐)的外衣14.canmove会移动15.eatfish吃鱼16.listentosomeEnglish听些英语17.eatitbythelake在湖边吃18.apairofjeans一条牛仔裤19.twopairsofgloves两副手套20.thenamesofsomeclothes一些服饰的名称三、句型1.

4、Lookatmyshirt.看我的体恤衫。2.It’stooshort/long.它太短/长了。3.Thedressissolong.这条连衣裙这么长。4.Thetrousersaretooshort.裤子太短。5.Trythis/these.试这条/这些。6.Let’sgototheparty.我们去参加派对吧。7.Nicetomeetyou.见到你很高兴。8.What’sthematter?怎么了?9.What’sthis?这是什么?It’sa/an…它是一个10.Isthisacoat?这是一件外套吗?Yes,itis./No,

5、itisn’t.11.Whosedressisthis?这是谁的连衣裙?It’sYangLing’s.它是杨玲的。12.Whosejeansarethese?这些是谁的牛仔裤?They’reLiuTao’s.它们是刘涛的。13.Ithinkso.我想是。知识点:1.Whosedressisthis?It’smycousin’s.这是谁的连衣裙?它是我表妹的。Let’sgotothefancydressparty.让我们去参加化妆舞会吧!注意’s的用法:1)在人名后加’s(名词所有格)表示所属关系,如:mycousin’s,LiuTao

6、’ssweaterIt’smycousin’sdress.ThisisLiuTao’ssweater.2)在he,she,it,mycousin等后面加’s,表示is的缩写,如:He’saboy.=Heisaboy.Mycousin’stenyearsold.=Mycousinistenyearsold.21)在let后面,表示us的缩写,let’s=letusLet’sgototheparty.=Letusgototheparty.1.Whosedressisthis?的同义句:Whoseisthisdress?答句:可以用形容词物

7、主代词回答,如:It’smydress.也可以用名词所有格回答,如:It’smysister’s.It’smysister’sdress.2.What’sthematter?的同义句:What’swrong?怎么了?Myhandhurts.语法:英语名词所有格,表示物品所有权。一般在名词后加“’s”,表示“...的”。如:Helen’sdress,myfather’sgloves.另有特殊情况:①以s结尾的规则复数名词后只加“’”。如:Teachers’Day教师节,thestudents’books学生们的书,teachers’of

8、fice老师们的办公室;②不规则复数名词后加“’s”。如:Women’sDay妇女节,Children’sDay儿童节;③两者共有时最后加一个“’s”。如:SuYangandSuHai’sroom苏洋和苏海的房间。若不共

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。