_2014年全国中学生生物竞赛模拟题

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1、2014年全国中学生生物竞赛模拟题一注意事项:1.使用2B铅笔在机读卡上做答;2.试题按学科分类,单选与多选混排,每小题只标明分值,分值不代表是否为多选,是否多选可从题干中判断。答案完全正确才可得分;3.答题时间120分钟,全卷共l20道题,l60分。第一部分29道题(40分)1.下列哪一项不属于细胞内信息传递(intracellularsignaltransduction)分子(1分)A 环腺苷酸(cAMP)               B 环鸟苷酸(cGMP)C 钙离子(Ca2+)                  D 乙酰胆碱(acetyl

2、choline)2.使蛋白质变性沉淀的因素有(2分)A 加入中性盐  B 剧烈搅拌        C 加入乙醇       D 加热3.人体的肌肉主要由蛋白质构成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是(1分)A 属于不同系统                    B 所含蛋白质分子结构不同C 肌肉细胞的形状不同              D 在人体内的分布位置不同4.下列元素对于人体的主要影响及重要性,正确的是(1分)A Fe合成甲状腺素                 B Mg构成血红素C Zn影响精子的活动               D

3、 I影响神经的活动5.人体肠道细菌能合成的维生素是(1分)A 维生素K    B 泛酸     C 生物素      D 叶酸      E 以上都是6.下列几种化学成分,在植物细胞壁形成时出现的先后顺序正确的是(1分)A 果胶质、纤维素、木质素          B 木质素、果胶质、纤维素C 纤维素、木质素、果胶质          D 果胶质、木质素、纤维素7.生物素参与下列哪一种反应(1分)A 羟化作用   B 羧化作用   C 脱羧作用    D 脱水作用   E 脱氨作用8.以下的核苷酸链是(1分)A DNA       B mRNA 

4、         C tRNA          D rRNA9.下列“维生素名一化学名一缺乏症”组合中,哪种组合是错误的(1分)A 维生素B12一钴胺素一恶性贫血    B 维生素B2一核黄素一口角炎C 维生素C—抗坏血酸一坏血病      D 维生素E——生育酚一不育症E.维生素F—亚油酸一脂肪肝10.合成脂肪和磷脂除了要ATP外,还必需有(1分)A GTP        B UTP        C CTP        D dATP     E cAMP科学家研究甲、乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分析母乳的成分如下表;分别强迫灌饮海水1

5、公升后,再分析尿量和其成分,结果亦列于下表。据表中资料分析回答11~13题。 母乳成分(g/100g乳汁)海水尿液 水分脂质蛋白质糖类灌饮(ml)氯浓度(mM)排出(ml)氯浓度(mM)甲87.63.81.27.01,0005351350400乙45.342.710.50.01,0005356508201211.下列有关“甲、乙两种动物”的叙述正确的是(2分)A 甲为陆生动物,乙为水生动物      B 甲为恒温动物,乙为变温动物C 甲生活环境的平均温度比乙低     D 甲经由代谢途径获取水分的效率比乙低12.将甲、乙两动物放在竹筏上,任其漂流

6、在海上,只供饲料不供饮用水,结果会(2分)A 甲比乙先因缺水而死亡           B 乙比甲先因缺水而死亡C 甲乙均能饮用海水而存活         D 表中资料不足,所以不能判断13.选出最有可能的配对(2分)A 甲为水牛,乙为海马             B 甲为骆驼,乙为海象C 甲为蜥蜴,乙为鸭嘴兽           D 甲为山猪,乙为鲸鱼14.人不能消化纤维素,是因为人体内分解多糖的酶不能催化分解(1分)A α—1,6糖苷键                 B α—1,4糖苷键   C β—1,4糖苷键              

7、   D β—1,6糖苷键15.下列哪个是脱氧核糖(2分)16.下列哪一类氨基酸对于人体全部是必需氨基酸(1分)A碱性氨基酸  B酸性氨基酸   C分枝氨基酸   D芳香氨基酸  E含S氨基酸17.下列哪种蛋白质不是结合蛋白(1分)A 粘蛋白     B 细胞色素C   C 血红蛋白    D 清蛋白     E 脱氢酶18.蛋白质为原生质的主要成分之一,下列哪些是蛋白质的功能(2分)A 具有较高的吸热、放热能力,在生物体内具有调节体温的作用B 为细胞内供应能量和储藏能量的主要物质    C 在细胞内具有酸碱缓冲作用D 使细胞内不同的化学反应,可

8、以分别在不同的小构造内进行而不互相干扰E 有些蛋白质可降低化学反应时活化能的需求量19.蛋白质变性一般不包括(2分)A 空间结构发生变化

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